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        <title>台東区立平成小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Fri, 10 Jul 2026 19:49:28 +0900</lastBuildDate>
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            <title>５年生『ホワイトボード（白板）づくり』</title>
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            <description><![CDATA[5年生の図工では、実用的な「ホワイトボード（白板）づくり」に挑戦しました。 電動糸のこぎりを慎重に操作し、思い通りの形に板を切り抜く難関に挑戦しました。絵の具での色付けやペン置きの工夫など、高学年らしいこだわりが満載の作品が沢山完成しました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 19:49:28 +0900</pubDate>
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            <title>４年生『線の中に もようを見つけて』</title>
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            <description><![CDATA[4年生の図工では、彫刻刀を使った木版画の学習が始まりました。 彫刻刀を使っての作品づくりは初めてだったので、最初は「手を切らないかな…」と、みんな緊張気味でした。お話を真剣に聞き、刃の向きや、安全ルールをしっかり守って、一彫り一彫り丁寧に練習を重ねていきました。 丸刀や三角刀が生み出す削り跡の面白さに気づくと、「次はここを変えてみよう！」と夢中になる姿が見られました。どんな力作が完成するか、今からとても楽しみです！]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 19:18:25 +0900</pubDate>
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            <title>２年生『パタパタ ストロー』</title>
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            <description><![CDATA[先日、2年生は「パタパタストロー」を作りました。 太さの違うストローを組み合わせることで、引くだけで羽や耳が動く仕掛けに子どもたちは興味津々。「パタパタさせて鳥を飛ばそう！」「ウサギの耳を動かしてみる！」と、みんな素晴らしい集中力で画用紙に絵を描き、ハサミで丁寧に切り抜いて、ストローに飾り付けました。 完成したあとは、みんなでお互いのおもちゃを動かしながら、楽しそうに見せ合っていました。手先の器用さと豊かな想像力が光った、素敵な創作の時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 19:09:44 +0900</pubDate>
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            <title>３年キッザニア東京校外学習</title>
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            <description><![CDATA[３年生は、６月１６日にキッザニア東京に校外学習に出かけました。計画している時には、食べ物に関する仕事が人気でしたが、乗り物や舞台など様々な仕事を体験することができました。仕事の大変さや工夫に気付くことができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 17:36:26 +0900</pubDate>
            <guide>135348048@https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/135348048?tm=20260623173141</guide>
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            <title>３年生自転車運転講習会</title>
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            <description><![CDATA[３年生は、５月２６日に自転車運転講習を行いました。上野警察署の方に、校庭や教室で、自転車に乗っている時の交通ルールについて教えていただきました。自転車は車の仲間になることを教わり、小学生でも大きな事故に繋がってしまうことを知りました。子供たちは、改めて安全運転の大切さを実感し、気を付けて運転することの大切さを感じていました。学んだことを生かし、これからも安全運転を心掛けて欲しいです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 17:35:47 +0900</pubDate>
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            <title>６年生『学びのキャンパスプランニング～鳥獣戯画の動きを盗め～』</title>
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            <description><![CDATA[台東区学びのキャンパスプランニング（地域連携教育プログラム）の一環として、谷中にある＜公益財団法人日本美術院＞に所属する日本画家の先生方に、出張授業をしていただきました。 『国宝「鳥獣戯画」の動きを盗め 模写してみよう』という授業内容で、絵巻の形状や成り立ちなど学んだり、鳥獣戯画の一場面を模写をする意味や筆の使い方の説明を受けたり、日本画について知ることができました。 模写の時間には、描かれているものをじっくり見て筆の使い方を工夫したり、線の太さ・墨の濃淡に気を付けたりしながら、熱心に取り組む姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 15:40:00 +0900</pubDate>
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            <title>４年生『夢熊手』</title>
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            <description><![CDATA[４年生は、『夢熊手』に付ける飾りを紙粘土と絵の具で作りました。熊手の歴史や、熊手に付けられている指物（飾り）の意味を学んでから、自分の夢や希望を考えて形にしました。 スポーツ選手を夢みる児童は憧れのチームのユニフォームを作ったり、縁起物を作ることを選択した児童は＜招き猫＞や＜鯛＞を作ったりしていました。どんな熊手が完成するのか楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 15:08:13 +0900</pubDate>
            <guide>135347307@https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/135347307?tm=20260622150741</guide>
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            <title>３年生『ためして　あそんで　マグネット』</title>
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            <description><![CDATA[３年生は、空き箱やいろいろな材料を使って、磁石の特性を生かした動くおもちゃをつくりました。 ＜サッカーゲーム＞や＜迷路ゲーム＞、＜モグラたたき＞や＜回転寿司＞など、磁石の引き合ったり反発し合ったりする働きを試しながら、楽しく活動することができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 14:50:27 +0900</pubDate>
            <guide>135347128@https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/135347128?tm=20260622145010</guide>
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            <title>２年生『とびだせ　ぴょーん』</title>
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            <description><![CDATA[２年生は、ゴムで跳ぶ仕掛けを使って、おもちゃ作りをしました。どんなものを飛ばすのか、土台に飾るものを何にするのかをよく考えて、おもちゃを完成させました。 鑑賞の時間には、完成した作品をお互いに持ち寄って、どちらが高く跳ばせるか楽しんで試す姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 14:37:45 +0900</pubDate>
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            <title>６年生『どんな場面か、想像してみよう』</title>
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            <description><![CDATA[６年生は、高山寺に伝わる国宝絵巻＜鳥獣人物戯画＞の有名なシーン、甲巻１７・１８紙（ページ）に、クスッと笑えるような現代風のセリフをつけてみました。動物たちの仕草が、現代の私たちの日常と重なる部分が沢山あり、友達と交流しながら楽しい・面白い場面を考えることができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 16:33:13 +0900</pubDate>
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            <title>３年生『絵の具と水のハーモニー』Part.2</title>
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            <description><![CDATA[前回の図工で、３年生は線や点だけを使って、ステキな作品を描きました。本日は、その作品をハサミで切って、『世界にひとつだけのサマーシャツ』を作りました。みんな最初は、自分の絵にハサミをいれることに抵抗していましたが、形がどんどん変化してシャツの形になっていくのを見るにつれて、笑顔と歓声が教室に広がっていきました。 線の太さや形を変えたり、絵の具に混ぜる水の量を調整したりして、色の濃さや違いを愉しみました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 15:06:31 +0900</pubDate>
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            <title>【第5学年】家庭科　なみ縫いに挑戦！</title>
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            <description><![CDATA[5年生は、家庭科でなみ縫いに挑戦しました。糸の長さを工夫して、ひと針ひと針丁寧に縫い進める姿が見られました。毎週毎週、着実にレベルアップしています！]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 18:55:12 +0900</pubDate>
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            <title>【第5学年】体育科　リレー</title>
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            <description><![CDATA[5年生は、4チームに分かれてリレーを行いました。「タイムを速くするために、バトンパスを工夫しよう」というめあてのもと、チームごとに練習に取り組みました。声のかけ方を工夫するチームや、どこから走り始めるとスムーズにバトンパスができるか繰り返し試すチームなど、それぞれが目当てに向かって主体的に活動することができました。また、友達同士で教え合ったり励まし合ったりしながら練習する姿も見られました。 最初に計測したタイムと最後に計測したタイムを比べると、大きな伸びが見られ、子供たちはバトンパスの大切さを実感できたようです。また、自分のチームだけでなく、他のチームの友達にも、声援を送っている姿が見られ、とても素晴らしかったです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 18:54:53 +0900</pubDate>
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            <title>【全校】運動会</title>
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            <description><![CDATA[5月16日（土）に運動会を行いました。 今年は、1年生から4年生までは各学年、５・６年生は合同で表現を行いました。どの学年も一生懸命練習してきた成果を十分に発揮することができました。 団体競技では、低学年は玉入れ、中学年はバランス・パス、高学年は４方向綱引きを行いました。勝ち負け関係なく、一人一人が全力で取り組む姿がとても素敵でした。 紅白対抗男女混合リレーでは、みんなの思いをバトンで繋ぎ、高学年として頼もしい姿を見ることができました。 開会式では、1年生による児童代表の言葉があり、閉会式では、6年生による児童代表の言葉がありました。自分の目標や思いを大きな声で堂々と述べることができました。 また、５・６年生は運動会がスムーズに進むように、係活動にも積極的に取り組んでくれました。 この運動会を通して、協力することのよさや最後まで諦めずに取り組むことの大切さを学ぶことができたと感じています。 当日に至るまでの体調の管理など、保護者の皆様には多くのご協力をいただき、ありがとうございました。地域の皆様におかれましては、朝早くから音楽や声援などご迷惑をおかけいたしました。 最後に運動会の挙行にあたり、多大なるご尽力をいただきましたＰＴＡ会長をはじめとする役員の皆様、お手伝いいただいた保護者の皆様、全ての関係者の皆様に、心より御礼申し上げます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 18:54:15 +0900</pubDate>
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            <title>４年生『絵の具で遊ぼう』</title>
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            <description><![CDATA[４年生は、身の回りのものを使って、絵の具で思い思いに描く体験をしました。普段は、筆を使って描くことが多いのですが、今回は、ビー玉やストローなど身近にあるものを使って自由に描きました。 『いつもとは違う使い方をするだけで、なんだかワクワクするね♪』『ビー玉を使って、絵が描けるなんてスゴイ！！』など、友達と発見した技の披露をし合ったり、作品を見せ合ったりしながら、絵の具で楽しく遊ぶことができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 18:28:39 +0900</pubDate>
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            <title>【第5学年】玉どめに挑戦！</title>
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            <description><![CDATA[家庭科で、たくさんの人が楽しみにしていた初めての裁縫の時間。今回は玉どめに挑戦しました。最初は指を滑らすことに苦戦をしていましたが、友達同士で助け合ったり、何度も繰り返し練習したりする中で、できるようになった子が増えてきました！ 次は、並縫いに挑戦します！]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 14:03:14 +0900</pubDate>
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            <title>アゲハチョウの旅立ち</title>
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            <description><![CDATA[3年生の理科「こん虫の育ち方」の学習で、大切に育ててきたアゲハチョウ。 今朝、3匹いたさなぎのうちの1匹が、ついにきれいな成虫になりました！虫かごの中で美しい羽を広げる姿に、朝からみんなで感動。 最後は運動場に集まり、「元気でね！」「バイバイ！」と声をかけながら、青空へ優しく放ちました。ひらひらと飛んでいく姿を、子どもたちは名残惜しそうに見つめていました。命の育ちを実感できた、感動の瞬間でした。残りの2匹も無事に羽化できるよう、これからも温かく見守っていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 14:02:28 +0900</pubDate>
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            <title>５年生『でこぼこの絵』Part.2</title>
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            <description><![CDATA[前回の授業で、色々な質感の素材を台紙に貼り固め作った凸凹の画用紙の上に、思い思いに絵の具やパステル、ポスターカラーで色をつけていきました。 一人ひとりの心の中が表れているようで、どれもステキな作品に仕上がりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 16:52:09 +0900</pubDate>
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            <title>２年生『こすって ひろげて』</title>
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            <description><![CDATA[２年生は、切り取った型紙にクレヨンで色を付け、ぼかし遊びを楽しみました。 こすって広げて生まれた幻想的な情景に、みんな歓声をあげていました。コツを掴んできた児童は、型紙を少しずつずらして連続した模様にしたり，虹色になるようにぼかしたり、自分なりに工夫しながら夢中になって描いていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 16:22:00 +0900</pubDate>
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            <title>３年生『絵の具と水のハーモニー』</title>
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            <description><![CDATA[３年生は、絵の具の使い方を学習しました。水の量や筆の形、描き方などを色々試す中で、子供たちは様々な発見をしていました。 「エメラルドグリーンみたいな色ができたよ！」「白い絵の具を混ぜたらパステルカラーになったよ」など、パレットいっぱいに広がった絵の具の色を友達と見せ合いながら、画用紙いっぱいに線や点を描いて楽しむ姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 21:14:00 +0900</pubDate>
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            <title>６年生『心のもよう』</title>
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            <description><![CDATA[『いろいろな気持ちを色や形で表現したら、どんな感じになるのかな？？』そんな想いを心にもちながら、真っ白な画用紙を６年生は見つめていました。 鉛筆やクレパス、コンテ、水彩絵の具、色鉛筆、ペンなどを使って、自分の表したい気持ちに合う描画材や技法を選び、真剣に取り組んでいました。最初は、目に見えない気持ちを表現するので戸惑う様子も見られましたが、時間が経つと共に心が解放されたのか、楽しそうに描く姿がたくさん見られました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 21:01:00 +0900</pubDate>
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            <title>５年生『でこぼこ広場』</title>
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            <description><![CDATA[５年生は、図工室にある様々な素材をボール紙に貼り付け、＜でこぼこの画用紙＞をつくりました。 いつも描画する時に使っている、平らで四角い画用紙とは違い、凸凹がたくさんある画面にワクワクした様子の５年生。次回は、アクリル絵の具で着色します。どのような作品が生まれるのか楽しみです♪]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 20:44:00 +0900</pubDate>
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            <title>【第5学年】お米プロジェクト第1弾</title>
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            <description><![CDATA[5年生は、5月28日にパルシステムからゲストティーチャーをお招きし、稲を植える体験をしました。お米の生産地や自給率などの学習をし、実際に土を耕し、稲を植えるという貴重な体験。子供たちは、土を耕すのに苦戦をしたり、稲を植える間隔を慎重に測ったりと一生懸命に取り組んでいました。これからきちんと成長していくように、日々のお世話をみんなで頑張っていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 11:13:37 +0900</pubDate>
            <guide>135070066@https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/135070066?tm=20260528110601</guide>
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            <title>【全校】体力テスト</title>
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            <description><![CDATA[5月27日に、体力テストを行いました。 一人一人が自分の自己ベストを目指し、全力で取り組む姿が見られました。また、5年生は種目について各学年の記録を、6年生は1～3年生の誘導、お世話を行いました。5，6年生の仕事ぶりは大変立派で、優しく誘導したり、トイレや水飲みの声掛けをしたりする姿が見られました。 結果を受けて、学校全体で課題を共有し、体育などの時間などを通して、体力向上に励んでいきます！]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 11:13:22 +0900</pubDate>
            <guide>135067199@https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/135067199?tm=20260528111322</guide>
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            <title>【第5学年】調理実習</title>
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            <description><![CDATA[5年生は、初めての調理実習を行いました。ほうれん草は、1株ずつ丁寧に茹で、ジャガイモは1人1個ずつ皮むきに挑戦しました。安全に気を付けながら、一生懸命作った料理は、とてもおいしく仕上がりました。また、先生たちにも料理を振る舞い、校長先生からも「おいしい！」という言葉をいただきました。ぜひ、ご家庭でも作ってくれることと思います。]]></description>
            <pubDate>Sat, 16 May 2026 14:38:49 +0900</pubDate>
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            <title>4年生　下谷神社豆まき</title>
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            <description><![CDATA[4年生は、2学期に社会科で学習した「年中行事」の一つである下谷神社の豆まきに参加しました。運営する側も参加する側も様々な年代の人が関わっていることに気付き、さらに地域に愛着が湧きました。受け継がれてきた年中行事の意味や大切さを実感する貴重な機会でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 08 May 2026 17:10:10 +0900</pubDate>
            <guide>134498139@https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/134498139?tm=20260203165022</guide>
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            <title>６年生を送る会</title>
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            <description><![CDATA[２月２６日（木）に６年生を送る会を行いました。５年生の運営代表委員の児童が中心になって計画を立て、送る会を進めました。全校で、６年生や平成小学校に関係するクイズを楽しみました。名残惜しいですが６年生もあと少しで卒業です。中学校に行っても頑張ってほしいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 08 May 2026 17:09:52 +0900</pubDate>
            <guide>134621381@https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/134621381?tm=20260226174857</guide>
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            <title>5年生　TRY！5！会　～運動会編～</title>
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            <description><![CDATA[5年生は、運動会に向けて実行委員会を中心に『TRY！5！会』を行ってきました。「どうしたらもっと良くなるのか」をみんなで考え、実行に移す姿から、5年生のたくましい成長を感じています。ダンスのソロパートも、子供たち自身で考えました。「目的に合った動きは何なのか」を、とことん話し合いながら、練習を重ねています。当日、お楽しみにしてください！]]></description>
            <pubDate>Fri, 08 May 2026 17:07:53 +0900</pubDate>
            <guide>134930756@https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/134930756?tm=20260508170753</guide>
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            <title>６年生『むし歯予防のポスター』</title>
            <link>https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/134849788?tm=20260421175712</link>
            <description><![CDATA[６年生は、＜歯と口の健康に関する絵・ポスター展＞に出品する作品づくりに取り組みました。歯の健康を守ることをテーマにデザインやキャッチコピーを考えて、丁寧に描くことができました。 平成小学校のみんなも、しっかり歯磨きをして、むし歯ゼロでハッピースマイルを目指しましょう☺]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 17:57:27 +0900</pubDate>
            <guide>134849788@https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/134849788?tm=20260421175712</guide>
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            <title>４年生『フェアリーズをつくろう♪』</title>
            <link>https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/134849593?tm=20260421174006</link>
            <description><![CDATA[４年生は、おうちで必要のなくなったお菓子や飲み物等の紙製パッケージを使って、作品づくりに挑戦しました。 パッケージの色や、印刷されたマークやバーコードなど形に注目して、ハサミで丁寧に切り取り可愛い妖精を完成させました。どの妖精もとてもステキで、いまにも動き出しそうでした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 17:40:51 +0900</pubDate>
            <guide>134849593@https://www.taito.ed.jp/1310213/weblog/134849593?tm=20260421174006</guide>
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