３時間目は「３つの かずの けいさん」をしました。３つの数の加法の式の意味を理解し、その計算をします。先生が黒板に書いて説明した後に、いっせいに練習問題にチャレンジ！できた児童から先生に解答をみてもらいました。計算を解く集中力と次々に新しい問題を解いていきたいというスピード感いっぱいの授業。
　ひとこともお話しせず真剣な子供たちの表情が印象的でした。