鮭のクリームパスタ
いろどりサラダ
津のかがやき（新しい柑橘類）
牛乳

照り焼きピザサンド
野菜ソテー
イタリアンスープ
牛乳

麦ご飯
豆腐のカレー煮
ビーフン炒め
牛乳

ごはん
レンコン入りつくね
五色和え
味噌汁
牛乳

みんなでアンケートを端末上で編集しています

データが消えたり上書きされたりしないよう

名前をつけて慎重に・・・

室内遊びも　5年生になると工夫して過ごすことができます

担当の児童が考えたゲームで　みんな楽しく過ごしました

オリジナルの紙芝居を　クラスに披露していました

みんな　静かに熱心に聴いていました

係活動にやりがいが出ますね

昨日　放送で表彰があった

「みんなの作品鑑賞会」の賞状を受け取りました

嬉しいのでしょうね

もらった児童は　友達と見合っていました

　東京ガスの方にお越しいただき、燃料電池について学習をしました。
　火力発電、水力発電、風力発電などたくさんの発電方法を知ったり、実際に燃料電池で発電させ実験をしたりして本物に触れながら学習をすることができました。
　学習の最後には5年生が学び続けているSDGsに関連したお話もしてくださり、興味津々な様子でした。

ゆかりごはん
春巻き
ナムル
わかめスープ
牛乳

イワシつみれ入り味噌煮込みうどん
大豆と小魚と芋の炒り煮
みかん
牛乳

アップルトースト
マカロニシチュー
小松菜サラダ
牛乳

豚肉とごぼうのごはん
厚揚げのそぼろ煮
菜の花入り煮浸し
牛乳

ごはん
白身魚の竜田揚げ
ごま入り煮浸し
味噌汁
牛乳

ある教室では、テレワーク中で自宅にいる教員が、教室にいる子供たちに向けて授業を実施していました。
教室では、副校長と学力向上推進ティーチャーが子供たちの学びをサポート。
授業支援システムを効果的に活用することで、普段と変わらない授業が展開されていました。
新しい学びのカタチですね！

実際に全校集まることは難しいので

6年生教室に階段を上がるまでの壁を装飾します

賑やかになるようにがんばろう！

オンラインの友達も参加です

例年の区の連合展覧会と都の公立美術展が開催できない代わりに

タブレット端末の共有フォルダから他校や自校の代表作品を画像を見て鑑賞します


上野小では　希望者がいれば　他校に作品についてのお手紙を書く取り組みを行います

タブレット端末の投稿機能を使います

どこの学校に届くのでしょうか？

タブレット端末のスライド作成機能と児童の説明

そしてその発表を　他の児童の端末で撮影し　振り返り　ブラッシュアップしていました

一人1台端末ならではの　新しい学習の発表の方法です

タブレット端末から　クラウド学習支援機能を使い

デジタルワークシートに書き込みます

効率化と純粋に漢字の用法を考えることができるので効果的な活用です

代表の6年生と校長先生からのお話と表彰がありました

一層　感染症対策が必要な事態になっていますが

「やまない雨はない　明けない夜はない」

という校長先生のお話にあったようにがんばりどころです！