２月２５日（金）２校時、３年生から、２年生へ、進級するときの心構えや、新しく始まる教科のことについて、自分たちの経験をもとにまとめたことを、校内リモートで伝えました。本来でしたら、リーフレットを見せながら、２年生に横に座ってもらって伝えられるとよかったのですが、感染予防のため、チームスを使ったリモート発表でした。それでも、子どもたちは、随分緊張した様子でした。発表の場が減ってしまったと感じていましたが、形を変えてもその場を確保してあげられたことはよかったと感じました。また、自分たちの１年間を振り返ることで、自分たちの成長に気付き、新たな目標を見付けたられた子もいた様子でした。

　３月７日（月）の「総合的な学習の時間〜働く人について調べよう〜」では、シバタスタジオの柴田さんをお招きし、仕事についてのお話を伺いました。
　子供たちは、シバタスタジオの歴史や仕事内容、そして、柴田さんの仕事への思いを聞き、改めて仕事をすることの奥深さを感じたようです。
　授業後には、「働く」ことのイメージがよりよい方向へと変わった子どもも多くおり、今後につながる大切な一時間となりました。

　1年生は年末から、４種類の昔遊び（こま、けん玉、

お手玉、あやとり）の練習を重ねてきました。


それは、来年１年生になる、年長さんたちに教えてあげるためです。


しかし、残念ながら、まん延防止等重点措置が延長され、

交流することができなくなってしまいました。


そこで、練習をしてこなかった遊びについて

お友達に教えてもらうようにしました。


そして、当日・・・。

１つ１つの技を見せてあげたり、

１つ１つの手順を一緒にやって教えてあげたり、

と活動しました。


「すごい。」「楽しかった〜。」

友達という「先生」は効果抜群で、

とても充実した時間になったようです。

３月１１日（金）の６年生を送る会に向けて「きらきら星」の合奏の練習や呼びかけの練習、替え歌の練習などをしています。「きらきら星」は、６年生が１年生の時に音楽会で演奏した曲です。ハンドベルやツリーチャイムを入れる、楽器は打楽器を使うなどコロナウイルス感染症対策をとりながら行っているので、当時とは少し違った合奏です。和音で鳴り響くハンドベルの音色はとても素敵なもので、聞いている児童も「すごいね。」と聞き入っています。金曜日の本番に向けて頑張ります。