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3年2組 研究授業
「モチモチの木」を読み、主人公の豆太の性格を「おくびょう豆太」や「やさしい豆太」のように自分なりにネーミングし、その理由も考えました。
全員がノートに自分の考えを書くことができ、友達と伝え合うことができました。
全体検討では、友達が発表する「〇〇豆太」を注意深く聞き、「こんな考えもあったんだ。」とクラス全員で学びを深めました。
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