濾過器（ろかき）を作りました。珊瑚砂（さんごすな）を洗って濾過剤（ろかざい）にします。お米をとぐように，きれいに洗うことができました。「目に見える汚れ」は珊瑚砂で，「目に見えない汚れ」はバクテリアの力でそれぞれきれいにします。その後，塩やミネラルを加えて，人口の海水を作りました。
　これでヒラメの受入はバッチリ！ヒラメが来るのが楽しみですね。

　水槽の設置に向けて，水槽の仕組みや養殖業についての学習を行いました。社会科の学習を生かして，「つくり育てる漁業をさかんにすれば食料自給率が上がるよ」「漁業で働く人を増やすと漁業がさかんになるよ」等，いろいろなアイデアを発表していましたね。

　９月２６日（土）の体育学習発表会に向けて，感染リスクに配慮しながら６年生との合同練習が始まりました！
　６年生のキビキビした行動と，元気な声にびっくりした５年生。演技もみんながそろっていて驚いている様子でした。６年生からたくさんのことを学びましょう。