■９月１７日（土）
　さて、授業に向かう生徒の皆さんの様子を見ていきましょう！
　３階、２年生の教室からです。
　こちらは「国語」。「盆土産」ですね。この時間の目標は「登場人物の言動の意味を捉えよう」です。「えびフライ」ではなく、あえて「えんびフライ」。どのような思いがこもっているんでしょうね？
　隣の教室では「理科」。
　「消化」についての学習の続きのようですね。「アミラーゼ」「マルターゼ」「ペプシン」「トリプシン」「リパーゼ」・・・全部、消化酵素の名前です。覚えられますか？
　そして、こちらは「数学」ですね。
　学習内容は「２元１次方程式のグラフを考えよう！」です。「一次関数 y=ax+b」のグラフの学習は終わったようです。
　でも、「ax+by+c=0」という式も、等式の性質を使って「y=」の形に変形すれば一緒ですよね。