■１１月４日（金）
　授業が始まりました。
　２階、３年生の教室では「数学」。「関数ｙ＝ａｘ²」の利用の学習です。
　皆さんが取り組んでいる問題は・・・
『まっすぐな線路と、その線路に平行な道路があります。最初、電車が駅に止まっていると、自動車が電車の後方から、一定の速さで走ってきました。
　電車は駅を出発したのと同時に、自動車に追い越されましたが、しばらくして自動車に追いつきました。
　電車は駅を出発してから６０秒後までは、ｘ秒間に１/４ｘ²ｍ進むとします。自動車が毎秒１０ｍの速さで走るとき、電車が自動車に追いつくのは、出発してから何秒後でしょうか。』
　さあ、電車と自動車の動きを表すグラフを描いて考えてみましょう！