■１２月２日（金）
　４階、１年生の教室に行ってみましょう。
　こちらは「数学」。「垂直二等分線のかき方」の学習です。
　１年生では、「垂直二等分線」「角の二等分線」の２つの作図を学習します。これらは、どちらも「ひし形の性質」がポイントになっています。
　「ひし形」には・・・
●２つの対角線は、垂直に、中点で交わる。
●２つの対角線は、内角を二等分する。
という性質があります。
　これを利用して作図をすることになります。
　隣の教室は「理科」。
　加熱したり、冷却したりすることによって、物質の状態は変化します。
　そこで、「水」を使って行った実験結果を基に考察していました。
　「固体」→「液体」→「気体」と状態が変化するにしたがって、体積は大きくなり、密度は小さくなるのが、一般的です。
　しかし、『水』だけは、「液体」よりも「固体」の方が「体積」が大きくなるため、「固体」よりも「液体」の方が「密度」が大きくなります。これによって、「氷」は「水」に浮くんですよね。
　『水』って不思議な物質なんですよ。