■１月１２日（木）
　３階、２年生の教室。
　「英語」の授業ですね。教科書の英文を見ながら読み、次に顔を上げた状態で教科書を見ずに英文を言うことを、１文ごとに行っていました。
　短い英文はＯＫですが、「I think she likes sweets better than flowers.」のように長くなると、途中でモゴモゴ・・・。慣れですね。
　隣の教室では「国語」。
　本時の目標は「冒頭を暗唱し、『仁和寺にある法師』の内容を捉えよう」です。
　ということで教材は、兼好法師によって書かれた「徒然草」です。
『つれづれなるままに、日暮らし、硯すずりにむかひて、心にうつりゆくよしなしごとを、そこはかとなく書きつくれば、あやしうこそものぐるほしけれ。』
　保護者の皆さんも、「国語」の時間に暗唱したことがあるのではないでしょうか？