■２月１０日（金）
　あっという間に６時間目となりました。
　３階、２年生の教室です。
　「技術」の時間ですね。タブレット端末を使ってドリルに取り組んでいます。皆さん、基本的な内容や操作は身に付いているようです。
　隣の教室は「社会」。
　この時間は「立憲国家の成立」の学習です。立憲制の国家とは、憲法を制定し、憲法に基づき、議会で政治を行う国家のことです。
　１８８９年に発布された「大日本帝国憲法」は東アジアで最初に制定された憲法で、ドイツ（プロイセン）の憲法が手本となっています。
　更に隣の教室では「数学」。
　ちょうど「確率」の小テストが始まるところでした。「確率」を求める問題、「樹形図」をかく問題とのこと。
　与えられた時間は２分です！