■１月１８日（月）
　４時間目です。４階の１年生の教室では「国語」の授業ですね。
　ヘルマン・ヘッセの『少年の日の思い出』を学習していました。中学校の国語の教科書には必ずと言ってもいいほど、載っている教材です。
「ある少年の趣味はチョウの収集。彼は情熱をもって蝶の収集をしている。ある時、珍しいコムラサキ蝶をとらえた。その美しい蝶を誰かに見せたい気持ちから、得意になって隣に住む先生の息子のエミールに見せにいく。そして、・・・・。」
　このあとの展開はいかに・・・。
　音楽室です。３年生の皆さんですね。緊急事態宣言が発出されている間は歌唱の練習ができないので、作曲に取り組むようです。仕方ないですね。
　３階、美術室です。常に階段の窓を開けているのですが、今日は一段と吹き込む風が冷たいですね。室内では、１年生の皆さんが作業に取り組んでいます。
　「ステンドグラス」の下絵を描いているようですね。出来上がりをイメージしながらの作業です。