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5月12日 5年 国語科「きいて、きいて、きいてみよう」
今日は、昨日のインタビューをもとに、友達のことを報告する文章を書きました。
話し手の表情や質問の答え方についても書くなど、一生懸命インタビューしたことが伝わってきました。次回は報告の文章の交流を行っていきます。
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