今日の献立は、鮭ずし　くきわかめ入り五目煮　かきたま汁　牛乳です。

紅鮭をオーブンで焼いて、骨と皮をとり、調理員さんが心をこめて

手で細かくほぐしてくれました。それを酢飯に混ぜました。愛情もたっぷり

で、見た目もきれいな鮭ずしが出来上がりました。

今日の給食は、ご飯　れんこんのせハンバーグ　アーモンド入りにびたし　けんちん汁　牛乳です。

今日は6年2組さんが考えた献立です。テーマは「歯ごたえばつぐん！かむかむ給食」です。

〜おたより「もぐもぐ　もりもり」より抜粋〜

今日の献立は、根菜をたっぷり使って、かむ力をきたえる献立です。

主菜のハンバーグに「れんこん」をのせて焼くことで、かみごたえがアップします。

副菜のアーモンドにびたしは、アーモンドを入れることで、歯ごたえを良くしました。

けんちん汁には、ごぼう・にんじん・だいこん・さといもを使って、具だくさんにし、まんぷく感を高めました。

のこさず食べて、かむ力をきたえましょう。

１８日、おひさまの会による絵本の読み聞かせがありました。拡大投影機で大型テレビに映した絵を見ながら、じっと聞き入っていました。

５年生は、初めてのミシン縫いでウォールポケットを作りました。工夫した力作ぞろいです。授業参観、書初め展の参観の折に、こちらもぜひご覧ください。家庭科室前に展示してあります。

金属の板がどのように温まっていくのかを実験しました。
まず予想を立ててから、金属の板にろうをぬって、ガスコンロで温めたときにどのように熱が伝わるかを調べています。ろうが融ける様子にみんな興味津々です。

yellow　triangle、red　circle・・・などのカードを取り合うゲームを楽しんでいます。まず、色や形を表す言葉の発音練習をした後、『What　do　you　want？』、『I　want　a　〜．』の会話をしながらカードを取り合うゲームをしています。みんな楽しそう、そして集中しています。

音楽ではわらべ歌を歌って楽しんでいます。
『あんたがたどこさ』を歌いながら、『さ』のところで手を叩きます。『あんたがたどこさ』を知らない子も多いのですが、すぐに覚えていました。わらべ歌に親しむとともに、リズムを取る学習にもなっています。

国語では物語文『たぬきの糸車』の学習をしています。
登場人物の気持ちを想像して読み取るのは、初めての学習となります。どの子も自分なりに読み取ったことをワークシートにしっかりと書いています。

今日の給食は、ご飯　のりの佃煮　ししゃもの天ぷら　小松菜とじゃこの炒め物　すまし汁　牛乳です。

今日は6年2組さんが考えた献立です。テーマは「日本の海の幸」です。

〜おたより「もぐもぐ　もりもり」より抜粋〜

のり、ししゃも、ちりめんじゃこ、わかめなど海の幸をたくさん取り入れた献立を考えました。

主食のごはんには「のりの佃煮」をそえていただきましょう。今現在のような「佃煮」を作りはじめたのは、浅草橋にある専門店と言われています。

主菜は、「ししゃもの天ぷら」です。衣には「ゆかり」をいれて香りよくしあげました。

しる物は、かつおとさばのけずりぶしをたくさん使ってだしをとりました。しる物の画像に写っているお花の形をしているものは「花ふ」です。

海の幸たっぷりの献立をあじわってください。

今日の給食は、わかめじゃこご飯　豚肉のしょうが焼き　かにかまサラダ　なめこ汁　牛乳です。

今日は６年１組さんが考えた献立です。テーマは「冬を楽しく！彩りご飯」です。

〜おたより「もぐもぐ　もりもり」から抜粋〜

主食はわかめじゃこご飯です。じゃこやわかめは骨や歯をじょうぶにするカルシウムがたっぷりです。

主菜は、みんながすきな「ぶた肉のしょうが焼き」です。体をつくるたんぱくしつがとれます。

副菜は、かにかま入りサラダです。給食では登場したことのないカニ風味かまぼこを入れました。彩りがきれいなサラダです。

しる物になめこを入れて、香りゆたかな「みつば」を入れました。

彩りと美味しさに気をつけて献立を考えました。味わっていただきましょう。

英語の学習はアシスタントのALTの先生がいるときと、教員だけで指導するときとがあります。この日は教員のみで指導しました。デジタル教科書を使って、場面に合わせた会話の練習を繰り返ししました。

家庭科の宿題で、冬休み中に何か調理するという課題がでました。それをみんなで見合っています。中には、おいしそうなケーキを作った子もいて、大歓声が上がりました。特に家庭科の学習は、家庭で実践することが大事ですね。御家庭の御協力に感謝します。

国語では、説明文『ウナギのなぞを追って』の学習が始まりました。最初に読んで、詳しく知りたいと思ったことを短冊に書いて、意見を交流しています。この文章から、何を読み取っていくか、学習課題がはっきりしていました。

社会科では台東区が昔からどのように変わってきたのかを学習しています。教科書の昔の写真を見て、台東区の昔と今の違いをノートにまとめています。

前回に続き、算数の大きな数の学習です。
１、１０、１００、１０００のカードを机の上に並べて大きな数を表しています。それを友達同士で確かめ合っています。楽しみながら学び合いを進めています。学級全体ではデジタル教科書を使って、確かめています。

国語では『言葉あそび』を楽しんでいます。
「まと」に一字加えて、「マット」や「マント」など、遊びながら言葉の世界を広げています。御家庭でも楽しんでみてください。
漢字の学習も進んでいます。４月にはひらがなの練習をしていたのが、もう難しい漢字にも取り組んでいます。

１月１６日（月）より２１日（土）まで、校内書初め展を開催しています。
１・２年生は硬筆、３年生以上は毛筆です。どの作品も一字一字心を込めた力作です。参観時間は以前お配りした手紙のとおりです。どうぞご覧ください。

戦争の始まりについての学習をしています。はじめに風刺画から、日本が国際社会から孤立していく様子を読み取り、時代の様子をつかみました。その後、どのように戦争が始まったのかを、教科書や資料集をもとに一人一人調べています。

社会科では様々なメディアについての学習を始めました。テレビ、ラジオ、新聞などそれぞれのメディアの特徴やよいところ、不便なところなどを写真のような表にまとめていきます。今までの体験を思い出しながら、解決していました。

４年生の校庭体育ではセストボールに取り組んでいます。バスケットボールに似た球技ですが、ゴールが低くて大きく、得点が入りやすくなっています。まだ始めたばかりですが、パスが繋がるようになり、みんなとても楽しんでいます。