3年生スクールバスを使っての校外学習![]() ![]() ![]() ![]() 3年生になって初めての校外学習 台東区役所やリバーサイドスポーツセンター、仲見世商店街を見学したり、車窓からは上野公園やかっぱ橋道具街の様子などの見学を行ったりしました。 台東区役所では、台東区教育委員会の方のお話をうかがったり、高層階から台東区の素晴らしい街並みを観ることができました。 「聞く、聴く、訊く」を大切にする授業が![]() ![]() ![]() ![]() 「きく」という行為には… 「聞く」、「聴く」、「訊く」と、漢字によって意味が変わってきます。 6年生の国語では、今この「きいて」、「考えを深めること」を大切にした学習が進められています。 「聞く」…音や声などが自然に耳に入ってくること 「聴く」…積極的に耳を傾けること 「訊く」…興味のあることを調べたり、相手に尋ねたりすること なるほど、大きく意味が異なります。 「考えを深める」って、どんなとき? 「違う考えを『きいた』とき」 「似ている考えを『きいた』とき」 「質問を受けたり、話し合ったりして、もう一度考えたとき」 この学級では「きいて」、「考えを深める」ために以下のテーマで話し合い活動を行うことになりました。 「学習の記録をするのは、ノートがよいか、パソコンがよいか」 「外遊びと内遊びのどちらがよいか」 「人工知能は現代社会に必要か、必要でないか」 この学級では、どの「きく」の活動になるか楽しみです。 5月16日(火) 給食![]() ![]() ・牛乳 ・明日葉のかき揚げ丼 ・野菜の島のり和え ・大根と鶏肉のみそ汁 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・もやし…栃木県 ・明日葉…東京都 ・長ねぎ…茨城県 ・大根…千葉県 ・小松菜…埼玉県 ・人参…徳島県 ・玉ねぎ…佐賀県 ・島のり…東京都 ・鶏肉…青森県 ・イカ…ペルー 5月15日(月) 給食![]() ![]() ・牛乳 ・麦ご飯 ・さばのピリ辛焼き ・大根とひじきの和え物 ・じゃがいものみそ汁 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・きゅうり…群馬県 ・大根…千葉県 ・長ねぎ…茨城県 ・人参…徳島県 ・生姜…高知県 ・玉ねぎ…佐賀県 ・じゃがいも…鹿児島県 ・さば…ノルウェー ・米…宮城県 東京教師養成塾生が学んでいます 2![]() ![]() ![]() ![]() 昨年度2学期末から大学に通いながら教育実習生 通常は毎週一回、金曜日に実習を行っていますが、今週は5日間の連続実習でした。 毎日一時間、国語の授業を担当しました。 説明文の要旨を読み取る授業で、ベテランの教員でも授業づくりに苦労をする内容です。 月曜日の最初の授業では、子供たちの表情の中に「?」がたくさんありました。何よりも指導をしている実習生自身が「?」になり、大変苦労をしている様子でした。 その日の放課後から指導担当の教員と二人三脚で学習材の研究に励み、火曜日、水曜日と授業が変わっていきました。子供たちの表情も変わり、意見交換が活発に展開されるようになりました。 そしてこの日、実習生が所属する大学と東京教師養成塾からそれぞれの教授、台東区教育委員会から担当者が来校し、研究授業を行いました。 子供たちに発問をする姿、頑張っている姿を称賛する姿、緊張している様子はうかがえましたが、誠実に子供と向き合い、この授業を通して「たくさん考えてほしい、学び合ってほしい」という実習生の強い思いが伝わりました。 「本人は達成感を感じているようです」 担当の指導教員の言葉が表しているように、やるべきことは全てやりきり… 「お先に失礼氏ます!1週間ありがとうございました!」 と学校を後にした実習生の後ろ姿を見送り、成長を感じました。 実習生にとって、きっと一番の「先生」は目の前にいる子供たちなのでしょう。 月曜日の子供たちの「?」な表情から、たくさんのことを学んだのだと思います。 のこりは いくらかな?![]() ![]() ひろこさんは、47円もっています。18円のチョコレートを買います。 のこりは いくらですか。 2年生の算数の授業です。 子供たちはこれまで、2位数−2位数で繰り下がりのない問題に取り組んできました。 今日はいつもと様子が違うようです。 47−18 一の位の様子が違います。7から8は引けません。 この問題の答えをどのように求めるか、答えの出し方をどのように説明するか これがこの日の学習のめあてです。 「筆算で答えを求める」 「図を使って答えを求める」 「絵を使って答えを求める」 「答えの求め方を言葉で説明する」 ただ計算をするのではなく、どのように繰り下がりのある2位数−2位数の答えを求めるか? 子供と先生が一緒になって、素敵な45分間が展開されていました。 5月12日(金) 給食![]() ![]() ・牛乳 ・ご飯 ・ホイコーロー ・茎わかめのサラダ 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・もやし…群馬県 ・長ねぎ…茨城県 ・ピーマン…茨城県 ・玉ねぎ…千葉県 ・キャベツ…愛知県 ・人参…徳島県 ・生姜…高知県 ・豚肉…茨城県 ・米…宮城県 全員でつくる授業 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一昨日の「全員でつくる授業」の続きを参観しました。 「分からないことを『分からない』と言える」 「友達の『分からない』を『分かる』にしようとする」 「友達の『分からない』が『分かる』になったときに共に喜ぶ」 今日も子供たちのそんな姿を観ることができました。 「?」が「!」に変わるとき、学ぶ喜びを得られることができるのでしょうね。 頼もしい6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちが下校をすると、学校施設は様々な社会教育団体が使用をしています。 特に体育館はスポーツ活動や講演会などで使われています。 先日、体育館において約100名の教員が集まる講演会が行われました。 講演会の終わりがオープンエンドだったために、パイプ椅子はそれぞれたたんで体育館の隅に積んでいくことになります。 体育館隅に積まれた100脚のパイプ椅子 今はありません。片付けられています。 誰かが片付けてくれたのです。 6年生です。 5人の6年生が、根岸活動時に100脚のパイプ椅子をきれいに片付けてくれたのです。 「6年生なんだから当たり前」 ではなく、貴重な自分の時間を自分以外のために使い、決して簡単ではない作業に対して爽やかな態度で取り組んでくれた6年生に感謝をしたいです。 「またいつでも手伝いますから、言ってください」 さらりと言って教室に戻って行った6年生の頼もしい後ろ姿を観て、なんとも清々しい気持ちになりました。 防犯訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校は、なによりも安全でなければなりません。 学校は、安全な環境の中で一人一人の子供が安心して自分の力を最大限に伸ばす場所です。 学校では、「生活安全」、「交通安全」、「災害安全」について日常的に指導を行っています。 この日は(5月の避難訓練は防犯訓練)下谷警察署から警察官を4名招いて、不審人物が学校に侵入したという設定のもとで行われました。 職員室に本部をおき、全教職員が部外者になることなく、それぞれの部署において自身の役割分担を果たし、子供たちの安全を守る行動をとりました。 訓練終了後には下谷警察署の方からもお話を聴きました。真剣な表情で聴いている子供たちの姿が印象的でした。 5月11日(木) 給食![]() ![]() ・牛乳 ・コッペパン ・チキンのクリームシチュー ・春キャベツのサラダ 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・きゅうり…栃木県 ・玉ねぎ…千葉県 ・パセリ…千葉県 ・キャベツ…千葉県 ・人参…徳島県 ・じゃがいも…鹿児島県 ・鶏肉…青森県 5月10日(水) 給食![]() ![]() ・牛乳 ・麦ご飯 ・鮭の塩焼き ・切り干し大根の煮物 ・豚汁 〈食材産地〉 ・ごぼう…青森県 ・長ねぎ…茨城県 ・大根…千葉県 ・小松菜…東京都 ・人参…徳島県 ・豚肉…茨城県 ・鮭…ノルウェー ・米…宮城県 式根島との交流![]() ![]() 台東区から約170kmのところに位置する式根島 透明度の高い海や、テレビドラマのロケ地としても知られています。 本校の6年生が昨年度より、式根島の小学生との交流をを続けています。 これまではオンラインによる交流でしたが、いよいよ来週の木曜日に実際に会うことができます。 170kmという距離を感じさせない子供たち同士の交流が、いよいよ対面をもって新しい学びに発展することになります。 今週末、式根島小学校の子供たちが、竹芝桟橋で「島じまん」の催しに出たり、お店のお手伝いをしたりするそうです。 頑張ってくださいね。根岸小学校の6年生と担任の先生たちは応援しています。 創立150周年記念航空写真撮影がありました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 爽やかな五月晴れの中、子供たちも大人たちも青空の中を飛ぶドローン撮影機に笑顔で手を振り、歓声を送りました。 今年度は本校創立150周年の記念すべき年です。 その記念すべき年に、記念の航空写真の撮影がありました。 根岸小学校の校章の部分を、3年生、4年生、5年生、6年生の子供たちと担任の先生 150の部分を、1年生、2年生の子供たちと担任の先生 専科の先生や事務さんたちは、150の文字の下に1列に並びました。 根岸小学校のみんなでつくった記念の写真です。 この写真は周年記念誌に載るのとともん、クリアファイルになってプレゼントしてもらうことになっています。 完成するのが楽しみですね。 この後は、5/15(月)に全校集合写真、学年集合写真、学級集合写真の撮影 5/30(火)には風船飛ばし(バルーンリリース)控えています。 玄関前や校庭側面、体育館内の横断幕も含め、少しずつ創立150周年を祝う雰囲気が高まってきています。 【速報】創立150周年記念航空写真![]() ![]() 台東区立根岸小学校創立150周年記念航空写真の撮影風景です。 全員でつくる授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日のある学級の授業風景です。 この日の算数では、複合図形の体積を様々な方法を用いて求める内容でした。 これまでに学んだことを生かして、子供たちはたくさんの求め方を紹介し合いました。 授業が終盤にさしかかったとき、あるお子さんが誰も考えが思いつかない方法を発表してくれました。 「はやく、簡単に」とは決して思えない内容で、その場にいる担任の先生も、授業参観をしている教員も頭の中が「?」でいっぱいでした。 そんな中、あるお子さんが 「その考え、分かります!」 と言って、考えを発表したお子さんと2人でその方法や式を一生懸命に説明を始めました。それでもみんな分からなく、 「うーん難しい」 「どうしてそういう式になるの?」 と口々にしていました。 なんとか伝えたい、という気持ちの2人の姿に胸が熱くなるものを感じました。 2人の説明を聴いているみんなの中に、その考え方を図形に表し、黙々と作業をしているお子さんがいました。 「先生、その式の意味が分かりました」 授業後に担任の先生と何人かがそのお子さんのところに集まり説明を聴くと… 「ああ!そういうことか」 「よく思いついたね」 という歓声があがりました。 算数的なことは別にして、この授業を観て、多様な考えがあること、多様な考えを分かろうとすること、友達と一緒になって思いを伝えようとすること、全員で分かり合おうとすること、それらを経て得られる大きな喜び… そういったものを感じました。 この授業の続きが、5/11(木)の1校時にあるようです。 どのような展開になるのか、楽しみです。 東京教師養成塾生が学んでいます![]() ![]() 昨年度の12月から本校で学んでいる東京教師養成塾生、実習が始まり半年になろうとしています。今年度は5年生の教室を中心に学びを重ねています。 この日で19回の授業実践を重ね、座学による学びも15回を経ました。 座学は、人権教育や安全教育、生活指導や食育、外国語教育やICT教育など各担当者から資料等を提示して講話を行います。 今週の金曜日には、東京都教職員研修センターと所属大学の担当教授、台東区教育委員会の担当者が来校され、授業を参観してもらいます。 日々学び続ける教師は、日々学び続ける子供を育てます。 教育実習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週から4週間、教育実習生が本校で学んでいます。 教育実習は将来教員を目指す人間が大学から派遣され、4週間ほど学校現場で学ぶ制度です。 4年生の教室で毎日頑張っています。 子供たちとの出会いの日…興味津々な子供たちは、実習生にたくさんの質問をしていました。 Q「好きな食べ物と飲み物はなんですか?」 A「今はピザが好きです。ダイエットを気にしつつも週に何度も食べてしまいます。好きな飲み物は、お茶とお水です」 Q「好きな色はなんですか?」 A「ピンクと黒です」(ここでなぜか、子供たちによる「イエーイ」の歓声…きっと好きな色が同じで嬉しかったのでしょう」 Q「趣味はなんですか?」 A「スポーツが好きです」(ここでも子供たちによる「イエーイ」の歓声…きっと休み時間に一緒に遊んでもらえると思って嬉しかったのでしょう」 教育実習生にとっても、子供たちにとっても楽しい思い出と、深い学びがたくさんある4週間でありますように。 5月9日(火) 給食![]() ![]() ・牛乳 ・カレーライス ・粒マスタードサラダ ・デコポン 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・きゅうり…埼玉県 ・玉ねぎ…千葉県 ・キャベツ…千葉県 ・人参…徳島県 ・生姜…高知県 ・デコポン…熊本県 ・じゃがいも…鹿児島県 ・鶏肉…青森県 ・米…宮城県 5月8日(月) 給食![]() ![]() ・牛乳 ・ソース焼きそば ・じゃがいもの土佐煮 ・野菜のごま酢和え 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・もやし…群馬県 ・玉ねぎ…千葉県 ・キャベツ…千葉県 ・さやいんげん…千葉県 ・小松菜…東京都 ・人参…徳島県 ・生姜…高知県 ・じゃがいも…鹿児島県 |
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