令和６年４月２２日（月）〜２６日（金）
場所：家庭科室

　５年生から始まる新しい教科「家庭科」。その醍醐味といえる実習が今週行われます。今回の実習は家庭科室に置かれている用具を使ってお茶をいれる学習をします。三角巾、エプロンを身に着け、活動開始。・・・しかし、ガスの元栓を開けるにも慎重な子供たち。「あれ？コンロの火が付かない」「もう、急須にお湯を入れていいの？」いろんな言葉が飛び交います。お茶の葉っぱが広がる様子や段々と香りが増してくる様子を子供たちは興味深く観察していました。
　お茶に合う和菓子が出されると、その甘味を味わいつつ、お茶の苦みを楽しんでいました。
※和菓子に関しましては、栄養教諭と確認を行い、アレルギーのお子さんでも安心して食べられるものです。

令和６年４月１６日（火）

　新学期が始まって１週間が経ちました。クラスの環境にも少しずつ慣れてきました。これから１年間共に生活する担任、支援員の先生の自己紹介をするため、教室前オープンで学年集会を開きました。そこで担任からは「かっこいい高学年になろう」「他の学年のお手本になろう」という話をしました。他にも５年生の歌声が素敵で音楽会が楽しみだと話す担任もいました。それらの話を真剣に聞く子供たちの姿を見て、とても頼もしく見えました。
　蔵前小学校の高学年としてスタートしたわけですが、まだまだ始まったばかりです。少しずつ高学年としての振る舞いについて考え、成長していけるよう、学年みんなで取り組んでいきます。

１年生の子供達１４５名が入学してから、１週間ほど経ちました。

少しずつ学校生活も慣れて、自分で考えて行動したり、友達の様子を見ながら行動したりできるようになってきています。

子供達が下校した後の様子を「残り姿」と呼ぶ教員もいます。
机、椅子、靴箱に置かれた上履き、教室後ろのロッカーへ残された荷物等の様子を指す言葉です。これらがしっかり整っているクラス、学年は、落ち着いた学校生活を送れているというバロメーターにもなります。

事前に給食の準備の仕方を教わり、練習したため、ほんの数回の給食でみんなで協力して素早く準備できるようになってきています。

その後に、おいしい給食を頬張り、満足そうに笑顔で食べています。

　今年度も、図書室の本の貸し出しが始まりました。
　
　オリエンテーションでは、司書の先生から、本を大切に使うためのポイントを教わりました。また、もし壊れた本などが見つかった場合の対応の仕方なども確認しました。

　その後、図書室で本を借りました。
　どの本にしようか、悩みに悩んで借りる子がいたり、読みたい本をすぐに決めて、借りてから集中して読んでいた子がいたりしました。みんな読書が好きなんだなと感じました。

　４月18日（木）に、生活科の学習で精華公園に春を探しに行きました。

　タンポポや、色鮮やかな濃いピンクの桜など、いろいろな植物が見つかりました。

　池には、ときどき波紋がでて、「アメンボがいた！」「オタマジャクシが見えた！」と伝えてきた子もいました。

　見つけた春を、大きく絵で表した子、見た目や手触りなどを言葉で詳しく書いた子など、さまざまです。カードが完成しましたら、廊下に掲示する予定です。

　４月８日（月）から始まりました小学校生活も１週間が過ぎました。１年生も登下校や小学校の生活リズム、きまりなど蔵前小学校の生活に少しずつ慣れてきます。そのような中、４月１７日（水）に１年生〜６年生全員がアリーナに集まり対面式を行いました。６年生の代表児童３名が「歓迎の言葉」を、１年生はクラスごと「１年生の言葉」を発表しました。６年生はさすが最高学年という姿を見せてくれました。１年生は元気よく発表することができました。最後に全員で校歌を合唱しました。ますます明るく元気に学校生活を送っていきましょう。

対面式６年生児童代表の言葉

　桜が満開の中、本校校庭で始業式を行いました。２年生〜６年生が進級の喜びをかみしめました。６年生の児童代表の言葉や学級担任の発表、校歌斉唱等を行いました。校長からはこれまで蔵前小学校で大切にしてきた「あいさつ」「仲良く」「チャレンジ」の３つの話がありました。これから始まる１年間、みんなで力をあわせて楽しい学校生活にしていきましょう。

児童代表の言葉１
児童代表の言葉２
児童代表の言葉３
児童代表の言葉４