5月2日(月) 体育「リレー運動」1年生 『すきなもの いっぱい』
一年生が入学して初めての図工で描いた『すきなもの いっぱい』が、図工室前に飾られています!食べ物や生き物、建物や乗り物など、それぞれが好きだと思うモノの絵を、自由に描きました。
児童が歩くたびに「すごく可愛い!」「これは犬かな?とてもよく描けてるね!」と感想を伝えてくれました。色鮮やかで、とてもステキな作品が廊下を彩ってくれて、歩くだけで楽しい気持ちにさせてくれます。 3年生 国語科 春といえば…
国語科の学習で春の言葉集めをしました。「今日こそ辞書の出番だ!」「古典暗唱の本も使いたい!」とやる気満々の子供たち。グループで見つけた春の言葉を短冊に書き、全体に向けて発表しました。「あ〜そんな言葉もあったね!」「わたしたちが見つけた言葉と同じだ!」とみんなで学んだからこその発見がたくさんあったようです。
もうすでに、国語辞典の上の方が、付箋でふさふさしてきた3年生。紙の辞書は、調べた前後の言葉も一緒に見ることができるので新たな言葉と出会うチャンスがたくさんありますね。 3年生 毛筆の学習に向けて その2
おうちの人と一緒に道具すべてに名前を書いた習字セットを、学校に持ってきました。(名前書きへのご協力ありがとうございました!)
今日は、毛筆の学習に向けて、道具の名前、準備の仕方、筆の持ち方、片付けの仕方を学びました。「これからの毛筆の学習では、準備は2分間、片付けは3分間でやります。」と聞いて、「え〜!そんなに短いの!できるかなあ…。」と心配そうな3年生たち。机の上のどの位置に、どの道具を置くのか、先生の話を聞く姿は真剣そのもの。必要な道具をひとつずつ取り出して、置く位置を確認しました。 道具の名前や置く位置、筆の持ち方を学んだあとは、 「では、3分間で片付けに挑戦してみよう!」ということに…。急いで手を滑らせたらあたり一面墨だらけ…のんびり片付けたら3分間では終わらない…。すばやく丁寧に集中して片付けに取り組みました。 これから繰り返し学習していくうちに、準備や片付けも早くなるでしょう。どんなことも準備と片付けが大切!念には念を入れて、準備から片付けまで集中して取り組みましょう!次はいよいよ…。 1・2年生 「なかよくなろうの会」4月28日(木) 係活動「休み時間の読み聞かせ」4月28日(木) 社会科「国土の地形の特色」日本の特色が現れている写真から、学習問題を作りました。山が多い場所があったり、島がたくさんあったりするなど様々な気付きがあがりました。 これから日本の地形について詳しく調べていきましょう。 |
|