令和2年度、創立31周年を迎えました。

5月17日(火) 5年生 算数「小数のかけ算」

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 今日から小数のかけ算がスタートしました。
 今まで学習したかけ算と違うところはどこか・・・というところから考え、整数×小数の立式を行いました。
 自分の考えをホワイトボードにまとめ、全体の前で堂々と発表している姿はまさに先生そのもの!自分たちで授業を作り上げていくのが今から楽しみです!

昼時間 お楽しみ読み聞かせ(5月17日)

今日の昼時間は、お楽しみ読み聞かせでした。

3年生には・・・
図工の先生が来てくれました。
読んでくださったのは十二支の本。
「読んだことあるけど、もう一度聞きたい!」と前のめりになって聞いている3年生でした。

6月はどの先生が来てくれるかな。
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5月 手芸クラブ

今日は、5月のクラブ活動でした。
手芸クラブでは、4月のクラブの日にたてた計画をもとに、思い思いの作品を作り始めました。

はじめての手芸にどきどきの4年生には、5,6年生の先輩方がやさしく教えてくれました。次回のクラブも楽しみですね。
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5月16日(月) 5年生 バケツ稲の土作り

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 今日はあいにくの雨で、大崎市から頂いた苗を植えることができませんでした。早く晴れてほしいですね☀
 そこで、来週のパルシステムのバケツ稲の土作りを行いました。前回の田んぼの土作りの経験を生かし、自分たちで土作りを行うことができました。最後には、使った場所の掃除まできちんとしてくれました!立派な5年生の姿が見られました!!

5月16日(月) 5年生 教育実習開始

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 教員を目指すフレッシュな大学生が平成小学校へやってきました。本日から3週間の実習がスタートです。1日目から笑顔で、子供たちの目線に立って話す姿がたくさん見られました。子供たちとともに充実した日々を過ごしていきましょう!

2年生 『みんなでワイワイ紙けん玉』Part.2

 薄い段ボールを、好きな形にデザインして作った紙けん玉が、完成しました!!先に完成した児童が<ミニ先生>になってくれて、お友達の作業のお手伝いをする姿がみられました。とても立派な姿に、感動しました。
 楽しいデザイン、色鮮やかな作品が勢ぞろいした時には、歓声があがりました。後半の鑑賞会では、完成した作品をお互いに交換して、紙けん玉で楽しく遊びました。なんと!!鑑賞会には、校長先生も参加してくださり、みんな大喜びでした。
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3年生 『みんなでオン・ステージ!』

 3年生は、世界にひとつだけのオリジナル・ギターづくりがスタートしました。ギターには、<ヘッド><ネック><ボディー>の大切な3つのパーツをどのようにしようかと、あれこれ悩みながらステキなデザインを描いていました。
 自分の好きな生き物や食べ物をテーマに、自由にデザイン姿はとても楽しそうでした。
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5月13日(金) 5年生社会科「国土の地形の特色」

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 今日は社会科の単元のまとめを行いました。単元の学習問題について、学習してきたことを基に、自分なりのまとめを考えることができました。そして、振り返りの場面では、本単元から取り組んでいる、社会科の学び方カードを仕上げました。つかむ→調べる→まとめる・いかすの流れを意識した振り返りを書けている人もいました!これから学び方を少しずつ身に付けていきましょう。

5月13日(金) 5年生「きいて、きいて、きいてみよう」(最終回)

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 今日の国語はインタビューを基にした報告文章の交流を行いました。
付箋を使った交流を行い、お互いのよい所について書いていました。友達の新しい一面を知れるなど、様々な学びがありました。

2、3年生 消防写生会

「5月13日は晴れるかなぁ」
1週間前から天気予報とにらめっこを続け、てるてるぼうずもつくりましたが、あいにくの雨…。

 ですが、体育館に集まった2、3年生はやる気に満ち溢れていました。東京消防庁のホームページに掲載されている写真からお気に入りの1枚を選び、目をこらしてじっくり見てから絵をかいていました。
 画用紙いっぱいに大きく、細部までこだわってていねいにかき、作品を仕上げることができました。

 みんなで作品を見あえる日が楽しみですね。
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5月12日 5年 国語科「きいて、きいて、きいてみよう」

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 今日は、昨日のインタビューをもとに、友達のことを報告する文章を書きました。
 話し手の表情や質問の答え方についても書くなど、一生懸命インタビューしたことが伝わってきました。次回は報告の文章の交流を行っていきます。

4年生 『キラキラワールド』

 4年生は『キラキラワールド』の学習がスタートしました。
 キラキラ光る生き物や建物、風景をイメージしながら、とても意欲的に取り組む姿がみられました。金色や銀色などの光る紙を使って、黒色の工作用紙に貼り絵のようにキラキラした素材をつけて作品づくりを楽しんでいました。
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3年生 台東区マスターへの道

社会科で台東区について学習している3年生。
なんとなく、台東区の特徴を見つけたのですが、もっとくわしく知りたくなってうずうずしています。

そこで、今日は、インターネットを使い、台東区のホームページに掲載されている情報をもとに、台東区内の行事について調べました。「こんな祭があるんだ!」「どこでやっているんだろう?」「いつやっているんだろう?」と興味津々。
3年生のみんなで行けるといいなあという話も出ているので、校外学習の計画を立てようと思います。
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3年生 たねまきをしました!

3年生は理科の学習で、植物について勉強しています。
ホウセンカ、ヒマワリ、インゲン、ツルレイシの中からふたつの植物を選んで観察を続けます。
先日たねの観察をし、今日はたねまきをしました。植物によってたねのまきかたもちがうのだということを学んでから、たねをまきました。

「水やりはみんなで順番にやろう」という提案があり、みんなで順番に水やりをすることになりました。大事に育てようね!
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5月11日(水)5年生 体育「鉄棒運動」

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 今日は鉄棒チャレンジカードを基に、技に取り組みました。久しぶりの鉄棒運動でしたが、何度も技にチャレンジすることができました。友達にもアドバイスを送り、「できた!」という子が何人もいました。次は、技の組み合わせにも挑戦していきます。

学校のため・みんなのために!私たちにできることを!!(5・6年生)

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 本日、放課後に行われた台東区の先生の研修会に向け、5・6年生が体育館の椅子並べを行いました。「安全に」をモットーに一人一人が椅子を運びました。並べるだけではなく、最後には椅子を微調整するなど、先日副校長先生のお話であった「そろえる」が生かされた場面でした。これからも、みんなのために、学校のために、平成小学校の顔となる高学年の活躍を楽しみにしています!!

3年生 ついに!毛筆の学習スタート!

いよいよ、毛筆の学習がはじまりました!
つくえの上に新聞紙を広げたら、「では、今から2分間で準備をします。よ〜い、スタート!」の合図で準備が始まりました。
つくえのどの位置に何を置くのかを思い出しながら、すばやく準備をすることができました。

今日は、筆の先に墨をつけ線の上をなぞりました。3年生は、毛筆特有の書き心地を楽しんでいました。

片付けもすばやく慎重に行うことができました。墨をこぼしてしまう人はいませんでした!
次は、なにを書くのかな。楽しみですね。
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5月10日(火) 5年生 休み時間の係からの発表

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 本日の昼休み、お笑い係がクラスのみんなにジェスチャーゲームを行いました。
 体を使ったジェスチャーゲームに、笑いが沸きあがっていました。いつも楽しい企画をありがとうございます!!

5月10日(火) 5年生 宮城県大崎市からの贈り物

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 本日、台東区の姉妹都市の宮城県大崎市から稲の苗が届きました。生き生きと育ち、色鮮やかな稲です。来週から校庭の田んぼに苗を植え、育てていきたいと思います。これからも成長の記録を配信していきます。

5月9日(月) 5年 外国語「自己紹介をしよう」

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 今日はUnit1の単元のまとめを行いました。「My name is 〜.」「 I like 〜.」を使って友達と名刺交換を行いました。自分の好きなところだけではなく、「How about you?」と友達に聞くことができている場面も見られました。
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