令和2年度、創立31周年を迎えました。

12月9日(金) 5年生 「台形の面積」

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 今日は、ここまで学習してきた面積の公式について振り返りながら授業をスタートさせました。公式はただ覚えるのではなく、どうやって導いたかを確認しました。その後、台形の面積の公式をもとに練習問題に取り組みました。次はひし形の面積の公式を導いていきましょう。

        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31