先週の朝顔のリース作りに引き続き、今日はリースに飾り付けをしました。
　リボンを使ったり、モールを使って形を作ったりして、一人一人がオリジナルの作品を作り上げました。
　教室に掲示した後、ご家庭に持ち帰ります。ぜひご家庭でも子供たちが作ったリースを飾ってください。

「先生！今日も栄養素の勉強ですか！」とやる気満々の６年生。

授業のはじめに、食品・栄養かるたに取り組んでいました。
先週よりも札をとるのがはやくなった気がします。１週間で調べてきたのかな…？

白熱する６年生のようすを見て、副校長先生も参加！
校長先生も駆けつけてくださったのですが、そのときにはかるたは終わってしまいました。次回はぜひ！

11月20日（土）、本校体育館で音楽発表会が行われました。
５年生の箏の演奏に始まり、６年生のボディパーカッションまで、どの学年も素晴らしい発表となりました。

　生活科の学習で、朝顔のつるを使ってリースを作りました。つるが支柱に巻き付いていて取りにくい中でも、友達と教え合い、全員支柱からつるをはずすことができました。
　これから、リースに飾りを付けたり、形を整えたりしていきます。

11月19日（金）５年生は、音楽発表会のリハーサルに６年生と竹町幼稚園のきく組さんを招き、演奏を聴いてもらいました。今までにないくらいの緊張が子供たちから伝わってきました。きく組さんからは「すごかった。」、６年生からは「箏の演奏の大変さを知っているからこそ、今日の演奏に感動した。」とうれしい言葉をいただきました。当日は、保護者の方に練習の成果を見ていただけるようにがんばります。

11月18日（木）
４年生はバスに乗って、多摩六都科学館へ行ってきました。
午前中は大きなプラネタリウムで太陽、星、月の動きの学習をしました。今の季節に見ることができる星座が夜空いっぱいに映し出されると、その美しさに思わず歓声が上がりました。
お昼ご飯はあっという間にお弁当箱が空っぽに！子供たちはお家の人に作ってもらったお弁当を嬉しそうに食べていました。
午後からは様々な体験を通して、科学の勉強をしました。今日の経験をこれからの理科の学習に活かしていきます。

NPO法人企業教育研究会を通して、アサヒ飲料発酵文化教室「カルピスと発酵から学ぶ　私達の生活と文化」に参加しました。

11月初めには、事前授業として発酵やカルピスについての学習をしました。「発酵」という言葉もいまいちピンときていなかった子供たちでしたが、その後「発酵食品」について調べ学習をするうちに、自分たちの身近なところに発酵食品があることを実感していました。

今日は、グループごとに調べた発酵食品についてアサヒ飲料の社員の方にプレゼンをしました。発酵食品について理解をさらに深めることができました。

また、社員の方が日頃どのような仕事をされているのかを伺うこともでき、子どもたちは学校で学んでいることが将来にも繋がっているんだなあと考えていました。

オンラインでの開催でしたが、働いている方から話を伺う貴重な体験をすることができました。

11月17日の昼時間は、お楽しみ集会でした。
今回はビンゴゲーム。

１回戦は１〜２０の数字が選択肢、２回戦は動物の名前が選択肢でした。


集会委員さんが数字や動物の名前を読み上げるたびに、教室のあちこちから「リーチ！」「ビンゴ！」と歓声があがりました。

11月16日（火）に雷門　音助さんをお招きして、落語教室を行いました。
落語の入門編として、扇子や手拭いを使った所作や目線での表現の仕方などを楽しく教えていただきました。途中で、小話や小物を使った体験もさせていただきました。
最後は、「転失気」という落語を聞かせていただき、子供たちは大爆笑。笑いが絶えない楽しい時間となりました。

昼休みのようすです。
短なわカードを手に、「先生！数えてください！」とやる気満々の子どもたち。

目指せ！なわとび達人！

11月16日（火）
１年生、全員そろって元気に茨城自然博物館へ行ってきました。
入学して初めての校外学習にみんなドキドキ、ワクワク。
午前中は博物館の中をグループで見学しました。
お家の人が作ってくれたおいしいお弁当を食べて、午後は広い芝山広場で思いっきり走り回りました。
楽しい時間を過ごせて、笑顔いっぱいの１年生でした。

11月12日（金）、４年生と５年生はトヨタ未来スクールによる「クルマまるわかり教室」を受講しました。環境にやさしく、安全で安心できる車づくりについて学び、プログラミングを通して車を動かす体験も行いました。

11月11日（木）運営代表委員会の６年生４人は、台東区役所を訪問中の大崎市長に募金活動で集まった義援金と児童のメッセージが書かれたこいのぼりをお渡ししました。今年は、大崎市長に直接手渡すということで児童も緊張していましたが、気持ちのこもった手紙を読み上げ、全校児童の思いを代表としてしっかり届けました。この日は、J:COMの取材も入っており、児童はこいのぼりに書いた自分の夢について堂々と話していました。

５年生は、６月から育ててきた稲を収穫しました。苗から大きく成長した稲にわくわくしながら収穫を行いました。収穫した稲は、乾燥させてから脱穀、もみすり、精米を行っていきます。

２学期の家庭科は、裁縫に取り組んでいました。
ミシンを使って丁寧に縫い、思い思いの飾りをつけてマイバッグを完成させました。

そして今日は、栄養素の学習をしました。
使ったのは…『食品・栄養かるた』！！！
楽しくアクティブに学んでいました。

今日は初めてだったので「難しい！」と言っていましたが、きっとこれから学んでいけば素早くとれるようになるのでしょう！６年生の成長を楽しみにしています！

　晴天にも恵まれ、２週連続の校外学習に行ってきました。先週に引き続き、保護者の皆様に引率のボランティアをしていただきました。ご協力くださり、ありがとうございました。
　国際子ども図書館では、日本だけでなく、外国の児童書もありました。子供たちは、日本と外国の本にはどんな違いがあるのかと疑問をもち、じっくり確かめていました。また、明治時代から残る図書館の建物の様子にも興味津々。普段は入ることができない書庫の大きさにも驚きの声があがっていました。
　見学後、上野公園で秋探しを行いました。どんぐりや色とりどりの落ち葉を拾う姿は真剣そのもの。自然の中での貴重な時間となりました。

全校短なわ月間が始まりました。
子どもたちは一人一枚『短なわチャレンジカード〜めざせ！なわとび達人！〜』を持っています。

体育の時間や休み時間に練習し、できるようになったら大人や運動委員に数えてもらいます。
昨年度は１級に到達した人がいました。今年度こそ達人が現れるでしょうか…。
楽しみにしています！

11月5日（金）上野公園に全校遠足に行きました。上野公園では、ふれあいグループごとにスタンプラリーを行いました。スタンプスポットでは、日頃から学校で取り組んでいる古典暗唱や英会話、平成小オリジナルクイズに挑戦しました。クイズスポットでは、PTAの方々にも協力していただきました。６年生がリーダーシップを発揮し、班をまとめ、引っ張ってくれたおかげで楽しい全校遠足になりました。

11月２日の昼時間は、読み聞かせ交流でした。
６年生が１年生に、５年生が３年生に、４年生が２年生に本の読み聞かせをしました。

上学年の子供たちは、「自分のペアの子はどんな本が好きかな」と考えて本を選び、すらすらと、そして気持ちを込めて読めるように練習して本番に臨みました。下学年の子供たちは、その読み聞かせを真剣に聴いていました。

「日光へ行ってきました！」ポスターが完成しました。
１階ホールに掲示しましたので、学校公開の際にぜひご覧ください。