１０月１３日（木） 給食
・牛乳 ・めかぶご飯 ・豚肉と野菜の塩こうじ炒め ・しめじのみそ汁 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・玉ねぎ…北海道 ・大根…北海道 ・にんにく…青森県 ・長ねぎ…青森県 ・キャベツ…群馬県 ・にら…栃木県 ・さやいんげん…千葉県 ・しめじ…長野県 ・生姜…高知県 ・鶏肉…青森県 ・豚肉…群馬県 ・米…宮城県 １０月１２日（水） 給食
・牛乳 ・黒砂糖パン ・ポークビーンズ ・ジャーマンポテト 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・玉ねぎ…北海道 ・じゃがいも…北海道 ・にんにく…青森県 ・さやいんげん…青森県 ・パセリ…長野県 ・豚肉…群馬県 １０月１１日（火） 給食
・牛乳 ・ご飯 ・酢豚 ・中華スープ 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・玉ねぎ…北海道 ・にんにく…青森県 ・長ねぎ…青森県 ・ピーマン…茨城県 ・チンゲン菜…茨城県 ・もやし…栃木県 ・生姜…高知県 ・豚肉…群馬県 ・米…宮城県 １０月７日（金） 給食
・牛乳 ・栗おこわ ・ししゃもの南部焼き ・野菜の塩昆布和え ・さつまいものみそ汁 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・にんにく…青森県 ・長ねぎ…青森県 ・栗…茨城県 ・キャベツ…千葉県 ・さつまいも…千葉県 ・ごぼう…群馬県 ・小松菜…東京都 ・ししゃも…ノルウェー ・米…宮城県／新潟県 「子供を笑顔にするプロジェクト」がありました
「子供を笑顔にするプロジェクト」は、 「感染症対策の観点から様々な制約を受けている子供たちに向けて『みる・きく・ふれる』体験を提供し、子供たちに笑顔を取り戻してもらうことを目的としたプロジェクトです」（https://kodomo-egao.org 子供を笑顔にするプロジェクトより） この日、本校は中学年と高学年を対象に「和の総合文化・音楽の鑑賞」というプログラムで、和楽器の鑑賞を行いました。 前日からの会場準備により、本校体育館はいつもと全く違う環境になりました。いくつものサーチライトやスモーク、そして巨大な太鼓や三味線、琴など迫力ある舞台を堪能することができました。 プログラムの途中では、子供たちが手拍子でリズムをとるなどの参加型の体験活動もあり、普段体験できないような活動をすることができました。 あるお子さんは、「『笑顔にするプロジェクト』ではなく、『感動させるプロジェクト』でした」と感想を教えてくれました。 １０月６日（木） 給食
・牛乳 ・しょうゆラーメン ・カリカリお揚げのサラダ ・梨(南水） 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・にんにく…青森県 ・長ねぎ…秋田県 ・もやし…群馬県 ・キャベツ…千葉県 ・小松菜…東京都 ・梨…長野県 ・生姜…高知県 ・豚肉…群馬県 教員の研究会がありました
本区教職員は全員、台東区教育研究会というものに所属しています。 本研究会には、国語科や算数科など各教科等１５の部会に分かれています。 そして各部会が毎年３回、同じ日に研究授業を行い、指導力の向上に努めています。 この日、本校では「生活科・総合的な学習の時間」部会と、「学校保健」部会の研究授業が行われました。 ２つの部会合わせて、本区１９校から３０名以上の教員が集まり、どちらの部会でも研究を深めることができました。 ２つの部会では、授業内容も手法も全て異なるものではありますが、一つだけ共通しているものがあります。 それは、「子供たちの『学び』のために自身の授業力を磨く」ということです。 たくさんの時間を使って準備をして、本日の授業を終えた２人の教員にコメントを紹介させていただき、10/5日記を終わらせていただきます。 「『みんなで守ろう命の輪〜自分たちにできること〜』という学習を進めていました。今日は、避難所生活を想定し、一人一人の意見を積極的に交流することができました」 「子供たちが自分の体の中の変化について学習に取り組んでいました。また、『なやみさん』へのアドバイスも気持ちによりそったコメントを考えてくれました」 １０月５日（水） 給食
・牛乳 ・ハヤシライス ・コールスローサラダ ・アップルゼリー 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・玉ねぎ…北海道 ・にんにく…青森県 ・きゅうり…茨城県 ・キャベツ…千葉県 ・豚肉…群馬県 ・米…宮城県 ２年生 生活科「うごくおもちゃ けんきゅうじょ」
「ただ今、うごくおもちゃのけんきゅうちゅう」 これは、２年生オープンスペースの掲示ボードに掲示されている言葉です。 現在２年生は、使用済みの紙パックやペットボトル、輪ゴムやクリップなどを使っておもちゃづくりをしています。 この日は、紙パックや輪ゴム、クリップを使ってトンボの形をした紙飛行機を作っていました。いや、研究していました。 「先生、トンボの先のところにクリップを付けて、羽の形を変えるとよく飛びます」 と、「研究成果」を教えてくれるお子さんもいました。 この「研究」で２年生たちが大切にしていることは… ・「ざいりょうは、いらなくなったものを つかう」ということ ・「ひつような分だけ つくる、つかう」ということです。 このことは、SDGs 17の目標の内の「目標12『つくる責任 つかう責任」につながっていきます。 SDGs は大人だけが取り組むものでも、限られた人だけが取り組むものでもありません。２年生たちも立派にSDGsに取り組んでいます。 さあ、２年生たちのこの活動がこの後どうなっていくのか楽しみです。 １０月４日（火） 給食
・牛乳 ・はちみつきなこトースト ・ごまマヨサラダ ・白菜と鶏肉のスープ 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・玉ねぎ…北海道 ・にんにく…青森県 ・白菜…長野県 ・セロリー…長野県 ・パセリ…長野県 ・もやし…群馬県 ・キャベツ…千葉県 ・こまつな…東京都 ・鶏肉…青森県 １０月３日（月） 給食
・牛乳 ・麦ご飯 ・魚の竜田揚げ ・野菜の生姜じょうゆ和え ・豆腐のみそ汁 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・もやし…群馬県 ・きゅうり…茨城県 ・キャベツ…千葉県 ・生姜…高知県 ・鮭…チリ ・米…宮城県 ９月３０日（金） 給食
・牛乳 ・麦ご飯 ・豚肉と里芋の煮物 ・キャベツと油揚げのみそ汁 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・さやいんげん…青森県 ・ごぼう…群馬県 ・里芋…埼玉県 ・キャベツ…長野県 ・豚肉…茨城県 ・米…宮城県 スマイル班活動がありました
給食終了後から５校時始まりまでの時間に根岸スマイルタイムがありました。 これは、１年生から６年生までがひとつのグループになり、異年齢集団活動を行います。様々な活動を通して子供たちに主体性や協調性などを育んでいくことをねらいとしています。 この日は、６年生のお兄さんやお姉さんによる本の読み聞かせがありました。リーダーである６年生がこの日のために本を選び、１年生から５年生までに読み聞かせをしてくれました。 内容は、１年生から５年生までが楽しめるものであり、そこに６年生のお兄さんやお姉さんの優しさが感じられます。どの教室でも温かい雰囲気に満ちていて、見ていて幸せな気持ちになりました。 今の１年生から５年生までの子たちも、きっと６年生になったら自分がリーダーを務めるグループの子たちに優しく読み聞かせをしてくれることでしょう。 どうりで…最近、６年生の教室に大型の絵本などがあったはずだ… こうやって、根岸の子たちの優しさの歴史は続いていくのでしょう。 次の根岸スマイルタイムは、10/26（水）舎人公園での全校遠足です！ ９月２９日（木） 給食
・牛乳 ・ご飯 ・鮭のちゃんちゃん焼き ・野菜のごま酢和え ・吉野汁 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・玉ねぎ…北海道 ・大根…北海道 ・長ねぎ…青森県 ・きゅうり…岩手県 ・もやし…栃木県 ・キャベツ…長野県 ・小松菜…東京都 ・鮭…チリ ・米…宮城県 ９月２８日（水） 給食
・牛乳 ・鶏南蛮うどん ・大豆と小魚とさつまいもの揚げ煮 ・みかん 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・玉ねぎ…北海道 ・長ねぎ…青森県 ・小松菜…東京都 ・さつまいも…千葉県 ・みかん…熊本県 ・鶏肉…青森県 ・煮干し…鹿児島県 １年生、初めての遠足がありました
1年生スクールバス・成田ゆめ牧場 9月27日（火）、1年生の遠足（スクールバス）で、千葉県の成田ゆめ牧場に行きました。遠足前から、「すごく楽しみ」、「わくわくして眠れないかも」などの声があり、一年生のみんなの遠足に対する気持ちが伝わってきました。 当日、念願の遠足日和の中、根岸小学校入学して、初めての遠足、公共ルールを守りながら、皆仲良く行ってきました。 現地では、自然豊かな牧場の中を、多くの山羊や羊たちとふれあい体験をしてきました。ドキドキしながら、すぐ近くを歩く羊や山羊とのふれあい。優しく動物たちに触れたり、観察したりしてとてもよい体験ができました。動物たちの生活する場所を、ほうき、ちりとりを使って、きれいにお掃除する児童もたくさんいました。日常では、体験できない貴重な体験ができました。 また、おいしいお弁当の後は、アスレチック広場で、シーソー遊びや、タイヤ遊び、たけうま、フラフープ、ぶらんこ、鬼ごっこなど思いっきり遊ぶ姿がみられました。 楽しい時間は、あっという間でしたが、とてもすばらしい体験ができました。この経験を、今後の活動に生かしていければと思います。 保護者の皆様、事前準備や当日のお弁当作りなど、ご協力ありがとうございました。 ９月２７日（火） 給食
・牛乳 ・キムチチャーハン ・わかめサラダ ・春雨スープ 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・玉ねぎ…北海道 ・ピーマン…岩手県 ・きゅうり…岩手県 ・キャベツ…群馬県 ・もやし…栃木県 ・チンゲン菜…茨城県 ・えのきたけ…長野県 ・鶏肉…青森県 ・豚肉…茨城県 ・米…宮城県 ９月２６日（月） 給食
・牛乳 ・コッペパン ・白いんげん豆のクリームシチュー ・カラフルサラダ 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・玉ねぎ…北海道 ・じゃがいも…北海道 ・きゅうり…岩手県 ・キャベツ…群馬県 ・りんご…長野県 ・赤ピーマン…千葉県 ・鶏肉…青森県 ９月２２日（木） 給食
・牛乳 ・ご飯 ・高野豆腐の煮物 ・しらす入りお浸し 〈食材産地〉 ・人参…北海道 ・玉ねぎ…北海道 ・さやいんげん…福島県 ・ごぼう…群馬県 ・キャベツ…群馬県 ・小松菜…東京都 ・鶏肉…青森県 ・しらす…静岡県 ・米…宮城県 指導教諭による公開授業がありました
本校には、指導教諭という職層の教員が３名在職しています。 この教員は児童への教育に加えて、他の教員に対して指導や助言を行う立場にあります。 この日は、体育・家庭科・道徳の指導教諭が授業を公開し、その後の協議会で指導を行いました。 東京都から３２名の応募があり、本校からも全教員が３本の授業のいずれかを参観し、子供たちの姿から授業展開の仕方の工夫などについて学ぶことができました。 |
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