５月２５日（木） 給食
・牛乳 ・豚キムチチャーハン ・わかめサラダ ・紅白白玉ポンチ 〈食材産地〉 ・玉ねぎ…群馬県 ・もやし…群馬県 ・ピーマン…茨城県 ・キャベツ…千葉県 ・人参…千葉県 ・小松菜…東京都 ・豚肉…茨城県 ・米…宮城県 もうすぐ運動会です 終
５月の献立表でもお知らせをしているとおり、本日の給食のデザートに「紅白白玉ポンチ」が出ました。 献立表を見て、今日を楽しみにしていた人も多かったのではないでしょうか。 通常であれば、普通の白玉と、白玉に紅こうじで色をつけた赤い白玉が入っていますが、今日は違います。 栄養士さんのアイディアと給食室のスタッフの方の技術により、赤玉の中に白玉が入っている「特別な白玉」が完成しました。 しかも、学年の中で１個 学校中で６個 という特別なものでした。 学年の中で、誰がいただくことができたかな…？ 赤と白の「マーブル模様の白玉」もあぅたようです。気がついた人はいるかな…？ 今日の白玉ですが…給食室のみなさんの手づくりです。 全校で何個あったと思います…？ 今日一日で3000個（一人あたり5個として） 給食室のみなさん、1人で600個をつくってくださった計算になります。 給食室からも、根岸小学校の運動会を応援してくださっています。 もうすぐ運動会です ６
今日は運動会のリハーサルです。 ４年生「ミルクムナリ〜祝いの舞〜」クラスカラーの法被を着用し、パーランクーをたたきながらの演舞です。法被の背中には「150」と書いてありました。 ５年生「GO FOR IT〜ボクらの新時代」学年のメインテーマとも言えるタイトル。３色のフラッグが風を切る音は迫力満点でした。観ている６年生からも大きな拍手をもらいました。 ６年生「150th Aniversary of NEGISHI〜84の成長」５年生が観ている前での堂々とした踊りでした。それぞれのクラスの大漁旗が掲げられてのフィニッシュ時には、５年生からの大歓声があがりました。 明日は全学年が校庭に揃って、表現種目の発表会を行います。 もうすぐ運動会です ５
今日は運動会のリハーサルです。 １年生「ダンシング玉入れ〜150周年ver〜」赤組と白組に分かれて玉入れを競います。勝って喜ぶ姿、負けて悔しがる姿に本気度の高さを感じました。 ２年生「よっちょれ！96人でおどっちょれ」格好良く踊る２年生の姿を観ていた１年生が「どっこいしょーどぅｔこいしょ！」とかけ声がとんでいました。 ３年生「花笠音頭〜根岸の花〜」４色の花笠が鮮やかに校庭に舞いました。「やっしょーまかしょーねぎししょう！」のかけ声もピタリと合っていました。 もうすぐ運動会です ４
今日は運動会リハーサルです。 水分補給や休憩など暑さ対策を万全にして本番に備えます。 「頑張れ！根岸の子」 １年生 生活科
５校時の出来事です。職員室にかわいくも礼儀正しい「取材者」が訪れました。 「こんにちは。１年１組の○○です」 「２組の△△です」 「３組の□□です」 「１年生の生活科です。学校のことを調べています。今お話を訊いてもいいですか？」 「体育館について質問です。どうして天井に扇風機があるのですか？」 「冬でも扇風機をまわすのですか？」 「校庭について質問です。どうして校庭に校旗が揚がっているのですか？」 「どうして校庭があるのですか？」 「屋上について質問です。どうしてネットが張ってあるのですか？」 「ウサギのあめちゃんは、どうして今の場所にいるのですか？」 「ありがとうございました。失礼いたします」 ２年生に学校たんけんで学校を紹介してもらい、たくさんの「？」を抱いた１年生 学校中の様々な大人に取材をして「？」を「！」にしています。 取材の態度も立派 100点満点 はなまるでした。 ５月２４日（水） 給食
・牛乳 ・麦ご飯 ・鶏肉と野菜の塩こうじ炒め ・おふのみそ汁 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・玉ねぎ…群馬県 ・もやし…群馬県 ・にら…栃木県 ・人参…千葉県 ・キャベツ…千葉県 ・長ねぎ…茨城県 ・生姜…高知県 ・鶏肉…青森県 ・米…宮城県 ５年生 調理実習
家庭科 ２回目の調理実習は、青菜のおひたしでした。 お湯を沸かす（沸騰させる）。 青菜の根元の土をとる。 ２分間ゆでる（お塩を少し入れると、色があざやかになる）。 ぎゅっとしぼって水気をとる。 食べやすい大きさに切る。 鰹節をかけてできあがり。 「順調ですか？」 「順調ではありません！」 前回のお茶を煎れる実習とは違い、手順の多さに戸惑っている様子もありましたが、どこのグループでも笑顔が観られました。 頑張ってゆでや青菜とお茶の実食後には… 「青菜がこんなにも美味しいとは知らなかった」 「今度は家でもやってみたい」 「これまでお茶が飲めなかったけれど、調理実習で飲めるようになった」 といった声が聞かれました。 学んだことが生活に生きる。 学んだことで生活が豊かになる。 「学ぶ喜び」が感じられた調理実習でした。 ５月２３日（火） 給食
・牛乳 ・ご飯 ・鰆のみそマヨネーズ焼き ・野菜のお浸し ・とうふのすまし汁 〈食材産地〉 ・えのきたけ…新潟県 ・もやし…群馬県 ・玉ねぎ…群馬県 ・人参…千葉県 ・小松菜…埼玉県 ・ほうれん草…東京都 ・鰆…韓国 ・米…宮城県 もうすぐ運動会です ３
いよいよ今週末は運動会です。 5/23（火）には各学年より、学年だより「運動会特別号」が配布されます。 短距離走の走る順番やコース、団体競技の説明や競技位置、表現種目の最初の立ち位置や隊形移動後の立ち位置など詳しく書かれていますので、御覧になった上で御来校ください。 今日は運動会の係活動の２回目が行われました。５年生と６年生、４年生の応援団とリレーの選手が６時間目の授業時間中に準備を整えました。 ５月２２日（月） 給食
・牛乳 ・照り焼きチキンバーガー（セルフ） ・ABCマカロニスープ ・小玉すいか 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・玉ねぎ…群馬県 ・セロリー…茨城県 ・小玉すいか…茨城県 ・キャベツ…千葉県 ・小松菜…東京都 ・人参…徳島県 ・生姜…高知県 鶏肉…青森県 ・豚肉…茨城県 5月１９日（金） 給食
・牛乳 ・カレーピラフ ・卵のココット焼き ・キャロットソースサラダ 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・きゅうり…群馬県 ・さやいんげん…千葉県 ・パセリ…千葉県 ・キャベツ…愛知県 ・人参…徳島県 ・玉ねぎ…佐賀県 ・鶏肉…青森県 ・卵…青森県 ・豚肉…茨城県 ５月１８日（木） 給食
・牛乳 ・ご飯 ・春巻き ・大豆もやしのナムル ・中華スープ 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・大豆もやし…群馬県 ・きゅうり…群馬県 ・もやし…栃木県 ・長ねぎ…茨城県 ・チンゲン菜…茨城県 ・人参…徳島県 ・玉ねぎ…佐賀県 ・豚肉…茨城県 ・米…宮城県 式根島との交流 いよいよ対面！
台東区から約170kmのところに位置する式根島 透明度の高い海や、テレビドラマのロケ地としても知られています。 これまでずっと本校の６年生がオンラインによる交流を続けてきましたが、この日やっと対面を果たすことができました。 新島村立式根島小学校の５年生児童１名と、６年生児童６名、引率教員４名の計１１名の皆さんが、宿泊学習の一環として本校に御来校されました。 この日６年生は１時間目に運動会の全体練習があり、終了後すぐに迎え入れの最終確認作業に入りました。 上野恩賜公園を案内するガイドツアー係の人たちは、国立科学博物館クジラ前で合流後… 国立西洋美術館→東京文化会館→時忘れじの塔→不忍池→弁天堂→お化け灯籠→上野東照宮→恩賜上野動物園→ボードワン博士像→大噴水 の順番で上野恩賜公園内を御案内 お出迎え、交流準備係の人たちは、ウェルカムボードの準備、３教室内の黒板に「歓迎の黒板アート」の作成、給食の準備、お楽しみ会の準備を行いました。 ガイドツアー担当の人たちに案内をされた式根島小学校の皆さんが学校に到着したのが１２時過ぎ 歓迎の会を体育館で行い、みんなで給食をいただきました。 ７名のお子さんたちは最初は緊張気味でしたが、美味しい給食を前にして少しリラックスした様子でした。 午後はお楽しみ会です。 ５時間目は体育館や６年生のオープン・スペース、多目的室を使ってのかくれんぼ ６時間目は校庭で先生も仲間入りしてのドッチボールやサッカー 一緒に楽しんでいるうちにみるみる仲良しになり、式根島小学校の子供たちも、根岸小学校の子供たちもみんな笑顔でした。 お別れのときには、玄関ホールでハイタッチをしながらお互いに名残惜しそうにしている姿が印象的でした。 170km離れた両校の児童の間に芽生えた友情が今後も続くとよいな…と感じながらお見送りをしました。 新島村立式根島小学校のみなさん、本日はありがとうございました。残りの宿泊学習でもたくさんの楽しい思い出をつくってくださいね。 そしてまた、会いましょう。 もうすぐ運動会です ２
令和５年度春季運動会の全校練習が校庭で行われました。 この日の練習内容は、開会式と閉会式、そして応援の練習です。 開会式練習では、紅白両応援団長による優勝旗と準優勝杯の返還と「誓いの言葉」がありました。 両団長はこの日のために、２人で打合せをして準備を進めてきました。校長先生に優勝旗・準優勝杯を返還する姿、「誓いの言葉」を発する姿は、本当に素晴らしかったです。 閉会式練習では、６年生の得点発表担当児童がはきはきとした口調で結果発表の練習、発表結果に対するリアクションの仕方を全校で確認しました。 応援練習では、応援団の頑張りとそれに応える全校児童が一体となって迫力ある応援になりました。 応援団の頑張っている姿が全校児童の力になり、全校児童の大きな声援が応援団の頑張りにつながっています。 創立150周年記念の春季運動会は、５月２７日（土）に開催です。 もうすぐ運動会です １
運動会まで１０日となりました。 この日、応援団による運動会応援練習がありました。 ３６名の応援団が１年生から３年生までのオープン・スペースに分担して向かい、応援の仕方を教えてくれました。 １年生や２年生は、その迫力に目を輝かせて大きな声を出して応援練習を行いました。 ３年生は「ゴー・ゴー・ゴー」を本番さながらの熱気で歌っていました。 毎日朝とお昼に応援練習に取り組んでいる応援団 低学年からの憧れの存在となった日でした。 ５月１７日（水） 給食
・牛乳 ・和風スパゲッティ ・じゃがいもの和風サラダ ・メロン 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・メロン…茨城県 ・小松菜…埼玉県 ・えのきたけ…長野県 ・人参…徳島県 ・キャベツ…愛知県 ・生姜…高知県 ・玉ねぎ…佐賀県 ・じゃがいも…鹿児島県 ・鶏肉…青森県 ３年生スクールバスを使っての校外学習
３年生になって初めての校外学習 台東区役所やリバーサイドスポーツセンター、仲見世商店街を見学したり、車窓からは上野公園やかっぱ橋道具街の様子などの見学を行ったりしました。 台東区役所では、台東区教育委員会の方のお話をうかがったり、高層階から台東区の素晴らしい街並みを観ることができました。 「聞く、聴く、訊く」を大切にする授業が
「きく」という行為には… 「聞く」、「聴く」、「訊く」と、漢字によって意味が変わってきます。 ６年生の国語では、今この「きいて」、「考えを深めること」を大切にした学習が進められています。 「聞く」…音や声などが自然に耳に入ってくること 「聴く」…積極的に耳を傾けること 「訊く」…興味のあることを調べたり、相手に尋ねたりすること なるほど、大きく意味が異なります。 「考えを深める」って、どんなとき？ 「違う考えを『きいた』とき」 「似ている考えを『きいた』とき」 「質問を受けたり、話し合ったりして、もう一度考えたとき」 この学級では「きいて」、「考えを深める」ために以下のテーマで話し合い活動を行うことになりました。 「学習の記録をするのは、ノートがよいか、パソコンがよいか」 「外遊びと内遊びのどちらがよいか」 「人工知能は現代社会に必要か、必要でないか」 この学級では、どの「きく」の活動になるか楽しみです。 ５月１６日（火） 給食
・牛乳 ・明日葉のかき揚げ丼 ・野菜の島のり和え ・大根と鶏肉のみそ汁 〈食材産地〉 ・にんにく…青森県 ・もやし…栃木県 ・明日葉…東京都 ・長ねぎ…茨城県 ・大根…千葉県 ・小松菜…埼玉県 ・人参…徳島県 ・玉ねぎ…佐賀県 ・島のり…東京都 ・鶏肉…青森県 ・イカ…ペルー |
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