7月2日（金）にセブン＆アイホールディングスの方が商品開発をテーマにした授業「想いをかたちに」をしてくだいました。
一つの商品ができるまでの過程や商品が常に改良されていることなどを学習し、６年生は目を輝かせていました。また、商品開発に関わる経験もさせていただき、さらに意欲的に学習に取組むことができました。
ありがとうございました。

6月30日(水)に上野法人会の方々が６年生に税金についての授業をしてくださいました。
税金のしくみ、税金がどんなことに役立っているのかということを考え、税金の大切さを学ぶことができました。社会の仕組みを学習している６年生にとって、貴重な機会となりました。
上野法人会の皆様、ありがとうございました。

6月30日(水)に３年生がトウモロコシの皮むき体験をしました。一本一本丁寧に皮をむいたトウモロコシはきらきらと金色に光っていました。
ゆであがったトウモロコシは給食の時間に全校児童が食べました。その甘いこと！
「３年生が丁寧に皮をむいてくれたからだね。あまーい！」
と言いながら、みんなでおいしくいただきました。

東泉ランドは子供たちが最も楽しみにしている行事です。きっと6月29日(火)を指折り数えて待っていた子が大勢いたと思います。
毎年、子供たちが出すアイディアにはびっくりさせられたり、ほっこりさせられたりとするものです。今年もアイディア満載の「お店」が展開され、子供たちは充実感溢れる表情で楽しんでいました。子供たちの笑顔が溢れた東泉ランドは今年も大成功でした。
今後もコロナに負けず、工夫を重ねて子供たちの笑顔をたくさん作っていきます。

６月２４日（木）、梅雨の合間に朝の校庭に日が差しました。
緊急事態宣言が開けて、再び校庭で東泉タイムを行いました。
軽快な曲に合わせて体を動かし、気持ちのよい汗をかくことができました。
「さぁ、ここからまた頑張っていくぞ！」
子供たちがリズムに合わせて体を動かす姿はそんなメッセージを伝えているように見えました。

６月２４日（木）、５年生がプール開きを行いました。
５年生にとっても待ちに待ったプールです。代表児童による力強い言葉、クロール、平泳ぎが得意な児童による模範泳法もあり、５年生の今年のプールにかける思いが伝わってきました。一人一人しっかり目標をもち、この夏で一段と泳力を伸ばしてくれるでしょう。そんな期待がもてる５年生の姿でした。

６月２４日（木）に離任式を行いました。
緊急事態宣言が開けたので、体育館に全員が集まることができました。
３月で東泉小を去られた３人の先生方が来てくださったので、子供たちは、久しぶりの再開をとても喜んでいました。
３人の先生方は東泉小の子供たちに温かいメッセージを送って下さいました。その言葉を聞いて目に涙を浮かべる子もいて、心に残る離任式となりました。
どうか新しい場所でもご活躍ください。

”図書ボラ”の方々による読み聞かせが再開されました。
子供も大人もこの日を待ちに待っていました。各教室では、図書ボラさんの声に耳を澄ませ、本の世界に浸っている子供たちの姿がありました。
次回が楽しみです。

６月２２日（火）、１年生のプール開きを行いました。
初めてのプールに大喜びの１年生でしたが、先生の話をしっかり聞き、プールの約束を守れるところは立派です。バディの確認もとても上手にできました。
これから小学校の大きなプールで、たくさん泳ぐことができます。安全に気をつけながらプールを楽しみ、泳力を付けていってほしいと思います。

６月２２日（火）、１，２校時に３年生のプール開きを行いました。
プールサイドに静かに素早く姿勢良く並ぶ姿はさすが３年生です。プールの中に入ってもしっかり距離をとるルールを守って学習する姿も立派でした。
２年振りのプールは、３年生の成長を感じるプールとなりました。
これからがとても楽しみです。

６月２１日（月）、６年生に続いて４年生もプール開きを行いました。
シャワーを浴びても、プールに入っても声は出せないのですが、笑顔一杯の４年生の表情から心の歓声が聞こえてくるようでした。
４年生も一人一人しっかりと目標をもって水泳に臨んでいます。ぜひ、泳力を伸ばしてほしいと思います。

２年振りのプールです。
６月２１日（月）、全学年の先頭を切って６年生がプール開きを行いました。
校長先生、土肥PTA会長様が安全を祈願してお清めをしてくださいました。
小学校最後の夏、思い切り泳いで泳力を付けるとともに、プールを存分に楽しんでほしいと思います。

今日は６校時にクラブ活動を行いました。
鉄道クラブは、学校の近くにある都電の駅へ行き見学に行ってきました。
事前に作ってあったチェックリストを見ながら、「あ！７７００形」「８９００形の黄色！」と次々に現れる都電を楽しみました。

６月１４日（月）に出前授業で下水道について学習しました。普段、自分たちが使っているトイレやお風呂の水などがどこへ行き、どのようにきれいにされているのか知ることができました。また、トイレットペーパーとティッシュが水の中でどのように分解されているかについての実験をしました。下水道についての理解を深め、これからの生活で自分にできることを意識して生活しようという気持ちをもつことができました。

今日も夏のような日差しが降り注いだ一日でした。
子供たちが楽しみにしているプール開きが近づいてきました。
６時間目に５年生がプール清掃をしました。デッキブラシやたわしを持ってプールサイドをこすり、きれいにしてくれました。また、ビート板や椅子なども準備してくれました。
ありがとう５年生！
プールサイドからスカイツリーがはっきり見える東泉小のプールは、本当にいいプールです。キラキラ光る水が子供たちを待っているように見えました。

今週はスマイルウイークです。
青空班が順番に正門に立ち、朝の挨拶をする活動が行われています。
「おはようございます！」
今日も、当番の子供たちの元気な声が響き、
「おはようございます！」
挨拶を返す子供たちの声も朝の空に響き渡りました。
気持ちのよい挨拶で始まる一日は、気持ちよく過ごせますね。
東泉小自慢の取組です。

本日（６月８日）は、真夏を思わせるような暑さとなりました。
校庭で少し体を動かしただけで、汗が滲み出てきます。
そこで、校庭にミスト車を２台出しました。
すぐに、真っ赤な顔で汗びっしょりの子供たちが集まってきました。
「ふぅー、気持ちいい！」
目を瞑り、ミストを含んだ風に当たる子供たち。しばらくすると、また走って遊びに行きました。
眩しい太陽と飛び散る汗で、東泉小の校庭はもう夏の光景でした。

職員室前の廊下に巻き尺を持った３年生が出てきました。
算数の学習でものさしでは測れない長いものを測るためです。
「はじっこをしっかり持っててね。」
「ピンとまっすぐに引っ張ってね。」
子供たちは、お互いに声をかけ合いながら、楽しそうに廊下の長さを測っていました。
このような経験を通して、子供たちは量感も身に付けていきます。
外は真夏のような暑さでしたので、少しひんやりした廊下での学習は、とても気持ちよさそうでした。

４年生の算数では、角度の学習をしています。
これまでの学習では、分度器をつかって角度をはかったり直角の角度について学習してきました。
今日は、「１８０度より大きいぞ」「分度器を使いたいけど、、、」どうやって角度をはかったらいいだろう。
１８０度に足してみたら、、、
残りの部分を分度器で測って、３６０度から引き算してみたら、、、
粘り強く学習しました。

４年生は、いま日本の民謡についての学習をしています。
歌い方の特徴や日本固有の楽器の音色、何のために生まれた民謡なのか。
一人一台のタブレットPCを用いて、個々に選んだ日本各地の民謡について調べています。
一人一台のタブレットPCが配備されて半年、操作にも慣れてよく使いこなしています。
個別に最適な学習方法を選択する手段の一つにタブレットPCもなるように指導をしていきます。