不忍池を散策して、春の訪れを感じるものを見付けました。
　「つくしが出てきているから春だ！」
　「冬の鳥がいるから、まだ寒いってことかな。」
　「桜が咲き始めている！綺麗！」
　などといろいろなものを楽しそうに見付けていました。

国際子ども図書館の見学に行きました。
書庫を見せていただき、大きな本棚を動かす体験をさせていただいたり、建物の歴史やつくりについて教えていただいたりしました。
子供たちは、普段なかなか見ることができない場所やいろいろな本に興味津々でした。

　2年生生活科「自分たんけん」の学習で、こども園の先生に来ていただき、小学校入学前の子供たちの様子についてお話をしていただきました。
　子供たちは、「自分も同じようなことがあった！」「思い出せた。」「もっと小さい頃のことも知りたいな。」と興味をもって話を聞いていました。

　生活科「町たんけん」の発表会を本日行いました。
　先日お店に行ってインタビューをしました。分かったひみつを「他のお店に行った友だちにも伝えたい！」と紙芝居やクイズや新聞などそれぞれの方法でまとめ、いきいきと発表していました。自分が行っていないお店のことも知ることができ、楽しそうな様子でした。

　12月12日、「子供を笑顔にするプロジェクト」の取り組みで、理科実験パフォーマンスがありました。いおり博士とこうじくんを招いて、理科の要素を取り入れたパフォーマンスショーが行われました。ジャグリングをしたり、コメディータッチの理科実験をしたりと子供がわくわくするショーでした。みんなで楽しい時間を過ごしました。

　12月2日（金）に町たんけんに行ってきました。1学期に地域を散策したとき、気になったお店がたくさんありました。その中から何軒かのお店にご協力いただき、見学させてもらいました。今日はそれぞれのお店の秘密をたくさん知ることができました。

　先日、自分たちで考えた2年生のお祭りが大成功だったため、「今度は1年生を招待したい」ということになりました。そこで、本日11月10日（木）に1年生を招待して、お祭りを楽しんでもらいました。とても楽しんでいる1年生の姿を見て、満足そうな2年生でした。また、お祭りについて話してくださった地域の方も、いらしてくださいました。

ゲスト講師の方を招いて「民話と伝承遊び」の学習を行いました。
民話「おいてけ堀」の紙芝居を読んで頂いたり、紙飛行機「ウィングスター」の折り方を教えて頂いたりしました。よく話を聞いて紙飛行機を作り、楽しそうに遊んでいました。

　6月7日、14日に栄養士の先生から食育の指導がありました。それぞれの食品の働きについて理解して、残さず食べようとする意欲が高められるように定期的に実施ていています。
　今回は、毎回給食に出ている牛乳のことについてお話がありました。牛乳は、発育期に必要な栄養素であるカルシウムを多く含む食品であることや、カルシウムを多く含む食品は牛乳以外に、どのようなものがあるのか例を挙げて説明をしました。また、牛乳アレルギーがある児童を事故から守るために、どのような取り組みをしているかも合わせて紹介していました。

　１年生が入学して２ヶ月が経ちました。学校の特別教室を詳しく教えるために、２年生がクイズを作ったり地図をかいて説明したりしました。

上野動物園で写生会を行いました。
ペンギンやキリンやサイなどそれぞれ好きな動物を選んで、よく見て楽しそうに描いていました。

　２年生の音楽で、鍵盤ハーモニカを使った学習が始まりました。指番号やリズムに気を付けながら、「かっこう」の練習をしています。繰り返し練習することで、指番号にも慣れてきました。自ら進んで暗譜にチャレンジする子もいました。

生活科の学習で不忍池に行きました。
「桜に似た花が咲いている！」
「たんぽぽは黄色い花と白い綿毛があった！」
「風があたたかいな。」
「鳥の綺麗な鳴き声が聞こえる。」
など春を感じるものをたくさん見つけていました。