５月８日 各ご家庭の通信環境に関する調査（アンケートのお願い）
台東区教育委員会から依頼のあった調査で、各ご家庭の通信環境に関するアンケートを掲載いたします。可能でしたら印刷の上、連絡日にお持ちください。ご協力よろしくお願いいたします。
<swa:ContentLink type="doc" item="14771">５月８日 各家庭の通信環境に関する調査（アンケート）</swa:ContentLink> ５月８日 臨時休業延長に伴う対応について
<swa:ContentLink type="doc" item="14770">５月８日 臨時休業延長に伴う対応について</swa:ContentLink> ご連絡する内容の概要は以下の通りです。（詳細は文書をご覧ください） ・臨時休業が5月31日（日）まで延長されます。 ・5月18日（月）以降も、1人10分間の個別連絡を行います。（来校は任意です） ・5月18日（月）以降の連絡日は、20日（水）〜22日（金）と27日（水）〜29日（金）に設定する予定です。 ・連絡日に図書の貸し出しを行います。密集を避けるため、1回目（13日〜15日）は１〜3年、2回目（20日〜22日）は４〜６年の貸し出し日とします。また、図書室への入室は10分以内でお願いします。 ・連絡日に来校を希望されない方には、電話での連絡をした上で、課題等のお渡し方法を相談させていただきます。 ・就学援助の申請書類の締め切りは5月22日（金）までとなりました。希望されない方も、ご提出をお願いいたします。 1年生の教室が整いました。
スクールカウンセラーとの電話面談について
４月に行えなかったスクールカウンセラーの先生たちとの面談を、電話で行うことになりました。 ５/１４（木）にＫ先生、５/１５（金）にＳ先生が電話面談を行います。 時間の枠は、それぞれの６つ設けており、先着順となります。 １） ９：００〜 ９：５０ ２）１０：００〜１０：５０ ３）１１：００〜１１：５０ ４）１３：００〜１３：５０ ５）１４：００〜１４：５０ ６）１５：００〜１５：５０ ※電話面談の時間になりましたら、こちらからお電話します。 電話面談を希望される方は、学校（副校長・養護教諭宛）へ前日までにお電話くださいね。 標準服（校服）の購入について
現在、感染症拡大予防のため、標準服の販売店が休業しております。そのため、標準服（夏服）が購入できない状態になっております。
5月13日〜15日の連絡日には、児童は標準服で学校に来るようにお知らせしましたが、指定のワイシャツやブラウスでなくてもかまいませんので、当日の天候に合った服装でお越しください。 連絡日（5月13日〜15日）について
ご確認の上、ご協力をお願いいたします。尚、学校に来ることを希望しない場合は、学校までご連絡をお願いします。課題をお渡しする方法等、相談させていただきます。 ・面談の時間は、1人１０分です。感染症予防のため、短時間となりますが、ご協力お願いいたします。 ・1、２年生は、児童、保護者と担任の3人でお話します。 ・３年生以上は児童と担任の2人でお話することを基本としますが、希望により、保護者の方も同席いただいたり、保護者のみでお話いただいたりすることもできます。 ・保護者の方がお子さんを学校に送ってくる場合、ランチルームを保護者の待合いスペースといたします。 〇持ち物・服装 標準服 上履き ランドセルと手さげ袋 マスク 当日までの元気アップルカード 当日までに行った学習課題（プリント等） 就学援助関係書類（全員提出・提出期限は22日ですが、提出できる方はこの日にお持ちください） 教科書会社提供の学習ページについて
臨時休業中の学習に活用できるように、各教科書を発行している教科書会社が、ワークシートや朗読動画などを提供しています。
台東区で採択している教科書会社にリンクをしましたので、ご活用ください。 ☆5月1日更新 音楽のページをアップしました。 教科書会社（光村図書）国語のページ 教科書会社（東京書籍）算数のページ 教科書会社（大日本図書）理科のページ 教科書会社（帝国書院）地図のページ 教科書会社（教育芸術社）音楽のページ ５月１日（金） ４年生 保護者の皆様へ
４年生のみなさん、保護者の皆様、いかがお過ごしでしょうか。
みなさんに会えないまま、４年生の４月が終わってしまい、さみしく思っています。 休校が延長になりましたので、学年だより、新たな課題をお知らせします。 くれぐれも体調に気をつけて、毎日を過ごしてください。 ＳＴＡＹ ＨＯＭＥ！ でも、早くみんなに会いたいです！ 5月1日 第４学年 学年だより 5月１日 4年生課題３(算数) 5月１日 4年生解答３(算数) ５月１日（金） ５年生のみなさんへ
５月になりました。「おうちですごす」連休になりますが、家族のみなさんと元気に過ごしてくださいね。
５月７日（木）８日（金）の学習課題をお知らせします。 国語 ・「４年のまちがえやすい漢字 都道府県の漢字たしかめ」 （プリント２枚） 算数 ・「うでだめシート 折れ線グラフと表 概数」（プリント２枚） 理科 ・動画を見て、使い方を確かめましょう。 「方位磁針の使い方」 「虫めがねの使い方」 社会 ・「ビンゴ！都道府県かるた」（ゲーム） 連休が終わったら、学習にも取り組みましょうね。 ★保護者の皆様へ★ 先日配付した「さいほうセット」の申し込みは、延期させていただきます。新たな申込日時は、後日お知らせいたします。よろしくお願いいたします。 ☆写真クイズ☆ この写真はどこを撮ったものでしょう？ （ヒント：校内のどこかです） 
５月１日 2年生の保護者の皆様へ
２年生の保護者の皆様
学年だより５月１日号を作成しました。 明日からの課題も載せましたので ご確認ください。 引き続き、体調管理にはご留意ください。 5月1日 ２年生の保護者の皆様へ ５月１日 2年生課題（計算カード） ５月１日 2年生課題（音読カード） ５月1日 2年生課題（算数） 5月１日 2年生課題（漢字） 5月１日（金） ６年生保護者の皆様へ
「明けない夜はない」
「夜」の間に、英気を養い、希望を持ち、「夜明け」に備えましょう。 ５月１日（金）、７日（木）、８日（金）の学習課題をお知らせします。自分のペースで、こつこつと進めてください。下記より印刷してお使いください。 社会 情報化した社会とわたしたちの生活（5年復習） １、教科書下P５８〜９９を読む ２、プリントに取り組む 5月１日（金） 6年課題 社会１ 5月１日（金） 6年課題 社会２ 5月１日（金） 6年課題 社会３ ５月１日（金） ６年課題 社会４ ５月１日（金） ６年課題 社会５ ５月１日（金） ６年課題 社会６ ３、NHK for School 5年 未来広告ジャパン！の１５回〜１７回を視聴し、知識を深める。 理科 ふりこの動き（5年復習） １、教科書P１５０〜１６３を読む ２、プリントに取り組む ５月１日（金） ６年課題 理科１ ５月１日（金） ６年課題 理科１ 解答 ５月１日（金） ６年課題 理科２ ５月１日（金） ６年課題 理科２ 解答 ５月１日（金） ６年課題 理科３ ５月１日（金） ６年課題 理科３ 解答 ３、NHK for School 5年 ふしぎがいっぱいの「ふりこのきまり」を視聴し、知識を深める。 ５月１日（金） ３年生の保護者の皆様へ
５月７日（木）８日（金）の課題について
【７日（木）】 〇国語 音読「きつつきの商売」１の場面 ２回音読 〇教科書ｐ４６ 絵を見ながらの文作り 【８日（金）】 〇国語 音読「きつつきの商売」２の場面 ２回音読 〇教科書ｐ６４ 絵を見ながらの文作り ＊「課題チェックシート」に書ききれないと思いますので、チェックは結構です。 ５月１日（金） １年生保護者様
１年生保護者様
臨時休校が続き、１カ月が経とうとしています。保護者の皆様、お子様の健康維持を願っております。学年だより「なかよし」５月１日号を作成しました。お役立ていただけたらと思います。 先週提案させていただいた課題「チョッキンパ」に私たちも取り組みました。みなさんはどのような模様ができましたか。次回、登校するときにぜひ持ってきてくださいね。 5月1日 学年だより 
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浅小「分散登校みんなのやくそく」