浅草小学校の教育目標 「自分を見つめる きたえる 共に生きる」 ・学び続ける子 ・みとめ合う子 ・たくましい子

7月28日(火) 2年生国語 お気に入りの本の紹介をしよう

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2年生の国語では、タブレット端末を使って、お気に入りの本の紹介をします。
表紙を撮影したり、文章を入力したりして、タブレット上でお互いに紹介しあえるようにします。
タブレット端末が、便利な道具の一つとして使いこなせるようなりそうです。

7月28日(火) 図書の時間の読み聞かせ

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浅草小学校では、週に2回、図書館司書の先生がいらっしゃいます。
昨年度までは、図書室で読み聞かせや本の紹介をしていただきました。しかし、今年度は、密集した場所での読み聞かせを避けるため、教室で、画面に本を映しながら、読み聞かせをしています。
感染症予防をしながらも、本の世界を広げられるように、工夫しています。

7月20日(月)21日(火)児童朝会

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 雨が続いていましたが、今週の児童朝会はどちらも天気に恵まれ、校庭で行うことができました。
 今週の校長先生の話は、豪雨被害の話をきっかけに、浅草のそばを流れる隅田川の洪水に関する話でした。昔はよく氾濫していた墨田川が、どのように整備されて現在のような安全な川になったのか。詳しくは下記リンクをご覧ください。

7月20,21日 全校朝会の話

7月21日(火) 1年生 生活科 なつとなかよし2

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今日は、2回目の生活科、水遊びの日です。
みんなが持ってきた水鉄砲で、今日は、遊び方を工夫しながら、自由に遊びました。
子供たちは、みんなずぶ濡れになりながら、笑顔でした。先生も、しっかりと水をかけられてしまったようです。
夏ならではの遊びを、十分に楽しむことができました。

7月17日(金)3年生「ゴムや風の力」

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 理科で「ゴムや風の力」の学習をしました。ゴムの伸ばし方や風の強さを変えると、車の進む距離はどうなるかの実験です。子供たちはしっかり予想を立て、実験に取り組み組みました。理科が大好きな3年生。楽しんで授業に取り組んでいます。

7月16日(木) 1年生 生活科 なつとなかよし

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1年生の生活科では、いろいろな道具を使って、みんなで工夫しながら楽しく水遊びをします。
16日は、待ちに待った水遊びの日ですが、あいにくの曇り空で、気温があまり上がらなかったので、水鉄砲を使った「まとあて」をすることにしました。
1時間目に「まと」を作って、いよいよ2時間目が外での水遊びです。
みんな、とても楽しそうに、工夫して「まとあて」遊びをしていました。
来週、もう一度、水遊びをする時間があります。1年生の子供たちと一緒に、今度は晴れることを願っています。

7月13日(月)14日(火)児童朝会

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先週とは逆に、1〜3年生は雨のため体育館での実施となりました。
今週の校長先生の話は、プロ棋士の藤井聡太さんについての話でした。
自分がやろうと思ったことに対して、一生懸命に取り組む大切さについて話をして頂きました。 
詳しくは下記リンクをご覧ください。

7月13,14日 全校朝会の話

7月13日(月) クラブ活動が始まりました

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 全員での登校が始まって、1か月が過ぎようとしていますが、3年生から6年生にとって、待ちに待った、クラブ活動の日です。まずは、クラブ毎に集まってクラブ長さん、副クラブ長さんを決め、クラブのめあて、活動内容を考えました。その後、実際の活動を行いました。
 みんなが、楽しく、いきいきと活動していて、ますます学校が活気づいているように感じられます。
 なお、1枚目の写真は卓球クラブ、2枚目は科学クラブ、3枚目はボールゲームクラブです。

7月10日(金) 4年図工 絵の具であそんで「自分いろがみ」

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絵の具や用具を使って、「デカルコマニー」「スパッタリング」「ドリッピング」など3種類の技法を使って色を塗り、切り貼りで作品を作っています。
自分の作りたい作品のイメージを膨らましながら、きれいに仕上げています。

7月9日(木) 2年生生活科 町たんけん2回目

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2年生は、2回目の生活科、町たんけんに行きました。
今回は、浅草寺の境内から、仲見世通りなどをたんけんしました。お店の人が子供たちに声をかけてくれたり、「ここは、〇〇さんのお店だよ」と話したりと、子供たちにとって身近な町を再発見する時間になりました。
本当なら、今日は「ほおづき市」の日です。少し寂しく感じられましたが、子供たちは、元気に、意欲をもって、町たんけんの学習に取り組みます。

7月8日(水) 5年社会科 高い土地のくらし

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5年生の社会科では、日本全国の中で、特徴のある地域の暮らしについて学習します。現在、「高い土地のくらし」について、高原野菜で有名な群馬県嬬恋村を事例地として学習をしています。
今日は、一面のキャベツ畑の写真を見ながら、浅間山の噴火の影響でやせた土地をどのようにキャベツ畑にしていったかということを一人一人が予想し、学級の中で考えを出し合いました。
これから、資料をもとに、嬬恋村の人々がどのような暮らしをしているのか、調べていきます。

7月7日(火) 星空に願いを込めて・2年生 玄関の七夕飾り

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2年生は、玄関の掲示板に、七夕飾りを貼りました。
五七五のリズムで、自分の願いが込められるような短冊を貼りました。
みんなの願いが叶いますように。

7月7日(火) 星空に願いを込めて・1年生七夕かざり

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1年生教室に窓に、折り紙を使ったかざりと、願いを書いた短冊が飾られています。
学習したばかりのひらがなを使って、一人一人の願いを書きました。

7月6日(月)7日(火)児童朝会

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月曜日の4〜6年生の朝会は雨のため体育館で行われました。
今週の朝会では、校長先生から現在の日本や世界の感染状況についての話がありました。
生活指導主任の先生からは手洗いやマスクをする意義について、保健の先生からは熱中症対策についての話がありました。
詳しくは、下記リンクを参照ください。

全校朝会の話

7月6日(月)  スクールバンド練習

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スクールバンドの練習が再開されて、約1週間が過ぎました。
1日おきの分散練習、周りの人との距離をとっての練習も、少しずつ慣れてきました。
今日は、バイオリンと木管楽器、打楽器の練習日です。
バイオリンは、講師の先生にご指導いただきながら、体育館で練習をしました。木管楽器と打楽器は、音楽室での練習です。
全員での合奏は、暫くの間できませんが、個々の技術を高めるために、1日1日の練習を大切にしていきます。

7月3日(金) 6年生「こんな6年生になりたい」

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6年生は学級活動で「浅草小の6年生として・こんな6年生になりたい」ということを考えました。「学校のために協力できる」「頼りになる」「その場に合った行動を自分で考える」「人が見ていないところでも見本となる行動をする」など、こんな6年生になりたいという様々な考えを出し合いました。
感染症予防のため、全校での活動や、異学年交流の活動ができないため、6年生ならではの活動ができにくい状況です。そのような中でも、最高学年としての自覚をもって考え、行動しようとしている6年生を応援します。

7月2日 (木) 第1回研究授業(4年生)

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本年度、浅草小学校では、「進んで関わり 学びあう 浅草っ子〜浅草小探究モデルの追究を通して〜」と研究主題を設定し、校内研究を行っています。臨時休業等で、授業を通しての研究ができない時期が続いていましたが、7月2日(木)に1回目の研究授業を行うことができました。
4年生の社会科で、地図の資料から読み取ったことをもとに、東京都の特色をまとめる学習をしました。これまで調べたことを関連させながら自分の考えをまとめるために、4年生は真剣に学習していました。
研究授業で学んだことを、それぞれの授業で活かしていきたいと考えています。

7月2日(木) 2年生 生活科 町たんけん

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梅雨の晴れ間となった7月2日(木)の3時間目に、2年生は生活科町たんけんの1回目を行いました。よく知っている学校周辺の町でも、みんなで一緒に行くと、違う見え方がすることがあります。
教室では、町の写真を見ながら、今日の校外での学習を振り返ります。
また、写真のように、しっかりと列を作って、上手に歩くこともできました。
次回の校外学習も楽しみです。

6月29日(月)30日(火)全校朝会

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今年度初めて、外で全校朝会を行うことができました。
密を避けるため、しばらくは月曜日は4〜6年、火曜日は1〜3年と2回に分けて朝会を行います。

校長先生の話は、最近ニュースで話題になったスーパーコンピュータ「富岳」についてでした。早速コロナウィルスの研究にも使われているそうです。詳しくは下記のリンクをご覧ください。

6月29日,30日 全校朝会の話

6月29日(月) 委員会活動 開始

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本年度、第1回目の委員会活動を行いました。
委員長や副委員長などを決め、その後、活動計画を立てました。
感染症対策をふまえた新たな学校生活では、昨年度と同じような活動ができない委員会が多く、活動計画も工夫しました。集会委員会では、「今までやってきたことで、今年もできそうなこと」をあげて、どんな活動ができるか、みんなで考えていました。
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配布文書

その他

令和元年度校長の話

令和2年度 学校からのお知らせ

令和5年度 校長の話

令和2年度 学年便り等