浅草小学校では、２学期と３学期の学期初めに、長期休業後の生活リズムを整えるために「元気アップル大作戦」という健康カードを使った取り組みを行っています。
　例年、身長体重測定の後に、養護教諭による保健指導を行うのですが、本年度は、学年合同ではなく学級毎の測定を行ったため、各教室で、スライドを使った保健指導を行いました。
　全校の児童が、養護教諭と栄養士の声が録音されているスライドを見ながら、生活リズムを整えることや栄養のバランスの良い食事をすることの大切さを学習しました。

　10月2日に運動会が予定されています。本日の委員会活動では、運動会のスローガンを考えることになっています。
　それに向けて3年生以上の各学級では、スローガンの案を話し合いました。
　「みんなでつなげる」「心をあわせて」など、みんなで一緒に運動会を作り上げようという思いがつまったキーワードを出し合って、学級の案を決めていました。　
　運動会に向けた取り組みを通して、心のつながりが強くなっていくことを願っています。

　今日も多くの学級で、Teamsを使ったオンライン学習の練習をしました。
　Teamsを使ったオンライン学習では、機能としては双方向で発言をし合うことができるのですが、発言をする人がその都度マイクのオンオフをして順に話していくのは、学級全体で授業を行うことを想定すると、かなりの困難が予想されます。
　そこで、みんなの考えを交流する方法として、６年生では、チャット機能を使ってみました。キーボードを使った文字の入力ができる６年生にとっては、とても有効な機能です。しかし、低学年の子にはそれも難しいので、「自分の考えを文字に書いて画面に見せる」「腕で〇×を作って見せる」などの方法を試してみました。
　離れたところにいる友達とつながり、一緒に学習できるように、様々な工夫をしています。

　今日は、風水害を想定した避難訓練・一斉下校を行いました。
　通常は、全校で集まり、コース別に下校するのですが、今日は、学年ごとに順に校庭に整列し、コース別に下校しました。
　これからも、様々な想定で、避難訓練を行っていきます。

　浅草小学校では、９月６日（月）と７日（火）の午後に、家庭に持ち帰ったタブレット端末と学校をつないで、オンライン学習のテストと、オンライン学級活動を行います。
　それに向けて、今日は、多くの学級で、グループウェアTeamsを使う練習をしました。写真は１年生の様子です。Teamsは高校生や大学生のオンライン授業や会社でのオンライン会議に使うこともある、大人向けのアプリです。そのため、１年生にとって、書いてある字がほとんど読めない所からのスタートとなります。例えば、『会議に参加するときには「参加」というキーを押す』という簡単な操作も、黒板に漢字と読み仮名を書いて１つずつ確認しながら進めなければなりません。
　細かなハードルを一つ一つクリアして、今日の授業の最後には、教室のみんなが、会議に入ることができ、クイズ大会を行うことができました。
　今後、学級閉鎖や臨時休校、また、長期に欠席しなければならないときにも、教室や先生とつながりをもつことができるように、準備を進めています。

今日は、２学期の始業式でした。
長い夏休みが終わり、自由研究などの大きな荷物を持った子供たちが元気に登校しました。
久しぶりの学校でしたが、しっかりとした態度で始業式に参加していました。
なお、校長先生のお話は、感染症に対して、正しい知識をもち、正しく恐れることの大切さについてでした。
詳細は、リンクをご覧ください。
９月１日　2学期始業式の話

　１学期の終業式は、全体では集まることができずＴｅａｍｓ会議による終業式となりました。
　校長先生からは１学期を振り返っての話と、オリンピックパラリンピックの競技のピクトグラムについての話がありました。
　また、生活指導の春日先生から夏休みの生活についての話がありました。
　２学期の始業式は集まってできることに期待します。

　詳しくは下記リンクをご覧ください。

７月１９日　１学期終業式の話

今日は、６年生の「浅草っ子スポーツDay」でした。
残念ながら、親子競技はできませんでしたが、企画・運営を全て自分たちで行った手作りの「スポーツDay」を楽しむことができました。
なお、競技は、「１００ｍ走」と「スポーツリバーシ」を行いました。

2年生は生活科で、ミニトマトを育ててきました。
その学習に関連して、野菜をテーマに、絵手紙風の作品を描き、玄関に飾りました。
味のある、素敵な作品がそろっています。

3年生の理科では、植物が根・くき・葉に分かれてていることをつかみ、それぞれがどのように成長していくの観察していきます。
浅草小学校では、一人一鉢のホウセンカを育て、観察を続けてきました。
今日は、大きく育ち、花が咲いたホウセンカを観察し、カードにまとめました。

４年生は社会科で、「水はどこから」という単元で、水道の水がどこから取り、どのようにきれいにして私たちのところまで運ばれてくるのか、学習します。今日は、東京都水道局の「水道キャラバン」という授業をしていただきました。東京の水道の歴史や浄水場のはたらきなど、演技や実験を通して、楽しく分かりやすく学ぶことができました。

　4度目の緊急事態宣言になり、Teams会議による全校朝会となりました。
今日の校長先生の話は、車いすバスケットボール選手の神保康広さんについての話でした。
　神保さんは、16歳の時にバイクの事故で脊髄損傷になりました。失意と絶望の中、約2年間に渡り引きこもりの生活を送りましたが、1988年、熱心な友人の勧めで車椅子バスケットボーを始め、4度のパラリンピックに出場しました。

　詳しくは下記リンクをご覧ください。
７月１２日　全校朝会の話

　また、歯と口のポスターの表彰もありました。

今日の給食では、「東京都東久留米市」で収穫された、今が旬の「とうもろこし」を提供しました。
教室からは、「甘くて、おいしい」という声が多く聞こえました。

今までは２年生が皮むき体験をしていましたが、昨年・今年と給食室で調理員さんたちが皮むきしたものを給食にて提供しています。
給食時間に２年生の教室では、栄養士が作成したスライドと農家さんからいただいた「とうもろこし」を見ました。「とうもろこし」について、理解を深めることができました。

今まで雨天が続き、今日、1年生が初めてのプールでの学習を行いました。
スカイツリーの上半分が雲で隠れる「くもり」の天候でしたが、気温、水温が高く、待ちに待ったプールでの学習でした。
冷たい水の感触を楽しみながら、水をかけあったり、顔を水につけてみたりと、色々な活動をすることができました。

今日は、１分間スピーチ大会でした。２年生から６年生の各学級の代表が、体育館の舞台でスピーチをしました。
「ぼくのやりたいこと」「クラスのじまん」「将来の夢」「少し先の未来へ」など、自分の将来の夢や、今の自分のクラスのよい所などを、みんな自信をもって話していました。
６年生は体育館で聞き、他の学年はTeamsを使って教室で聞きましたが、素晴らしいスピーチに聞き入っていました。

今日、７月７日は「七夕」にちなんだ給食を提供しました。
そうめん汁の「そうめん」は、「天の川」をイメージしています。
また、「お星さまゼリー」はアセロラジュースのゼリーとサイダーのゼリーで、中には「星型のナタデココ」が入っています。
教室では、七夕の雰囲気を楽しみながら、楽しい給食の時間を過ごしていました。

5年生は、上野の東京文化会館で行われた音楽鑑賞教室に参加しました。
東京都交響楽団の演奏で、大編成のオーケストラの音楽を楽しむことができました。
なお、写真は、入場前に上野公園を散策したときのものです。

　「とじこめた水や空気」の単元を学習している４年生ですが、今日は、注射器の中に水を閉じ込めて押すとどのようになるのか、外でためしてみました。水を押したときの手ごたえを感じながら、楽しく活動していました。

　今日は雨のため、Ｔｅａｍｓ会議による朝会となりました。

　校長先生の話は、６月に行われた世界柔道選手権の女子７８キロ超級で優勝した朝比奈沙羅さんについての話でした。

　決勝戦終了後、負傷した対戦相手の冨田若春選手をおぶって退場したシーンが世界から賞賛されているというニュースをご覧になった方もいると思います。

　実は、この朝比奈選手は柔道だけではなく、医学の道に進むために様々な努力をして、夢を叶えようとしているのです。

詳細は下記リンクよりご覧ください。
７月５日　全校朝会の話

　また、校内オリエンテーリングの表彰もありました。

今日は、５年生にとって初めての家庭科調理実習でした。
キャベツと人参、ブロッコリーをゆで、手作りドレッシングで味付けをしました。
家庭で作ったことがある子もいるようですが、みんなで作るのは楽しいようで、みんな笑顔でした。