２月２１日、５年生は食材体験でスナップエンドウの筋を取りました。栄養士の説明を聞いた後、ていねいに筋を取りました。ほとんどの児童が初めてですが、上手にできました。スナップエンドウはジャガイモとベーコンと一緒にソテーにして給食の副菜になり、全校児童で味わいました。

家から円い物を持ってきて、その直径と周りの長さを測りました。円の周りの長さ（円周）は直径の何倍になっているかを計算して、円周率を求めました。３倍から３．３倍ぐらいになり、円周率は３．１４・・・となることを理解しました。

人の命の誕生について、理科の学習や『命の授業』で学びました。学んだことを、プレゼンテーションにまとめています。ノートを見返したり、新たに知りたいことをインターネットで調べたりしています。

算数では百分率を求めて、それを帯グラフや円グラフに表す学習をしています。
グループで、「好きなゲーム」、「好きな教科」、「好きなスポーツ」などテーマを決めて、アンケートを取り、それぞれの％を求め、グラフに表すという体験的な学習に取り組みました。グループで力を合わせて楽しそうです。最後にグループで結果や分かったことを発表しました。

１月３１日、上野の東京文化会館大ホールで、東京都交響楽団の演奏を聞きました。オーケストラの美しい音色を一所懸命に聞いていました。