学校の様子

幼稚園交流(3組)

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生活科「もうすぐ2年生」の学習で、富士幼稚園の年長さんと交流しました。3組では、「学校の勉強を教えてあげたい!」という意見が出ました。国語、算数、生活科、音楽、図工、体育のグループに分かれて教えました。国語グループでは、ひらがなプリントを自分たちで作り、ひらがなを教えました。算数グループでは、足し算プリントを自分たちで作り、足し算を教えてあげました。生活科グループでは、紙飛行機を一緒に作りました。音楽グループでは、鍵盤ハーモニカで「子犬のマーチ」を弾いて、一緒に歌を歌いました。図工グループでは、紙を使って工作して、手にはめる人形を作りました。体育グループでは、縄跳びを一緒にやりました。
自分たちが学んだことを教えるために一生懸命練習しました。1年生もたくさん成長しました。
年長さんたちは、小学校が楽しみな気持ちになりました。

幼稚園交流(2組)

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生活科「もうすぐ2年生」の学習で、富士幼稚園の年長さんと交流しました。2組では、「タブレットを使って学校の部屋を紹介したい!」、「一緒に遊んでなかよくなりたい!」という意見が出ました。
学校の部屋を紹介するためにたくさんの教室や部屋に行き、何があるか、どんなことをする部屋なのかを見たり、色々な先生にインタビューしました。部屋の写真と調べたことをタブレットでまとめて発表資料を自分たちで作りました。発表の練習もして年長さんたちに、上手に伝えました。
その後には、校庭でしっぽ取りをして遊びました。年長さんも1年生も楽しむことができました。

幼稚園交流(1組)

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生活科「もうすぐ2年生」の学習で、富士幼稚園の年長さんと交流しました。1組では「本の読み聞かせをしたい!」、「ランドセルを背負わせてあげたい!」、「一緒にカルタをしたい!」という意見が出て、年長さんのためにたくさんの準備をしました。特に、本の読み聞かせでは、何度も何度も読んで練習をしました。本番では、年長さんたちも喜んでくれました。

1年生 富士幼稚園、年長さんへの招待状

1年生は、富士幼稚園の年長さんとの交流学習を行います。
この日はグループごとに、招待状を書きました。みんなワクワクしながら書いていました。
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1年生 富士幼稚園との交流に向けて

富士幼稚園の年長さんとの交流学習で、1年生は学校を案内し、説明することになりました。その準備のために、校長室に来て何があるのかを調べ、「校長先生のお仕事は何ですか。」と質問しました。上手に案内できるように頑張っています。
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1年生 図工作品

1年生、図工の大作が仕上がりました。
力強い木を描いて、その上に好きなものなどを付けていきました。学校公開の際ご覧ください。教室前に展示してあります。
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1年生 生活科 冬を楽しもう

生活科で大きなビニル袋を使って校庭で遊びました。みんな大喜びで袋を広げて走り回りました。子供たちに聞くと、「空気をつかまえたの。パンパンだよ。」と袋を触らせてくれました。走っているときの手ごたえや、ふくらんだ袋の様子などから『空気』の存在を感じているようです。今は遊びですが、この体験は3年生の理科の学びへと発展します。
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ふゆをたのしもう

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生活科「ふゆをたのしもう」の学習で風集めをしました。1人1つ大きなビニール袋を持って、くるくる回ったり走ったりして風を捕まえていました。
集めた風を友達と比べたり、袋を結んで、風船のようにしたりと楽しんでいました。
また、冬でもできる遊びを見つけていきたいです。

1年生 国語 動物の赤ちゃん

国語では『動物の赤ちゃん』の読み取り学習をした後、自分の好きな動物の赤ちゃんについて調べて、作文づくりに取り組んでいます。図鑑を見ながら、書く内容をワークシートにまとめています。
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1年生 英語の学習

正式に外国語の学習が始まるのは3年生からですが、富士小学校では年間10時間程度、1,2年生でも英語の学習をし、英語に慣れ親しむようにしています。この日は、「What sport do you like?」 「I like やきゅう」と少し簡単にしていますが、英語での会話を学習しました。ビンゴゲームで盛り上がりました。

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1年生

1年生の子供たちは、縄跳びをとてもがんばっています。検定で合格がもらえるよう、休み時間も練習しています。体育の時間も先生に見てもらいながらチャレンジしています。
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1年生 タブレットを使って

1年生では少しずつタブレットを使っての学習を始めています。今日は操作に慣れるために、自分の文房具の写真を撮ってデータに取り込んで、お絵かきをしてオリジナルキャラクターを作りました。担任と、ICT支援員が2人で指導しています。
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1年生 生活科 冬の富士公園

1月25日、10年に一度といわれる寒い日でしたが、元気いっぱいに富士公園に冬の様子を観察に行きました。教室に戻って気が付いたことをまとめました。秋と比べて絵にまとめたり、タブレットを使って文で表したりしました。
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生活科「むかしあそびをしよう」

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生活科の学習で「むかしあそび大会」をしました。
大会では、子どもが司会進行をしました。
けん玉、お手玉、こま回し、いろはかるた、竹ぽっくり、おはじきあそび、あやとりのコーナーがありました。

これまでにも遊んでいましたが、むかしあそび大会では、腕前をおうちの人に見せることができました。

図工「たこをつくってあげよう」

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図工の学習でオリジナルの世界に1つだけのたこを作りました。
たこをあげようとした時に、紐を結ぶことに苦戦しました。
なかなか、かたむすびができず早くたこをあげたいのに、あげられず困っていました。
でも、いくつもの救いの手がありやっと結べてみんな、たこあげをすることができました。

空高くには、素敵な絵がたくさん並んでいました。

1年生 命の授業

1年生は出前授業で『命の授業』を受けました。お母さんのおなかの中でどのようの育つのか、生まれたときにはどんなようになのかについてお話を聞きました。実際の大きさ、重さの赤ちゃん人形を抱いて、命の大切さと親子の絆を感じていました。
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1年生 国語 物語の読み取り

国語では物語文『たぬきの糸車』の学習をしています。
登場人物の気持ちを想像して読み取るのは、初めての学習となります。どの子も自分なりに読み取ったことをワークシートにしっかりと書いています。
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1年生 国語 言葉あそび

国語では『言葉あそび』を楽しんでいます。
「まと」に一字加えて、「マット」や「マント」など、遊びながら言葉の世界を広げています。御家庭でも楽しんでみてください。
漢字の学習も進んでいます。4月にはひらがなの練習をしていたのが、もう難しい漢字にも取り組んでいます。

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1年生 図工 凧作り

図工で凧作りをしました。自分の好きな絵を描き、新年の願いを込めて一所懸命に作りました。それぞれの凧を見合い、よいところを認め合っています。空に上げるのが楽しみです。
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1年生 音楽 鍵盤ハーモニカ

音楽では鍵盤ハーモニカでの『新世界から』の演奏に取り組んでいます。高い「ミ」も使うので、指使いがとても難しいですが、一所懸命に練習しています。メロディーも難しく、階名で歌ってから鍵盤ハーモニカを演奏しています。どんどん上手になっていくのが楽しみです。
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