新出漢字の学習を児童が主体となって行っています。

1学期の先生の方法を見て学び、「自分たちでやってみたい！」と言う考えがあったことから、日直さんに2文字ずつ指導をお願いしています。

書き順や読み方に加え、自分が気を付けたい文字のポイントを発表しています。

緊張感をもって指導している子もいますが、児童の思いや願いを大切にしつつ、様々な経験を積ませたいと思います。