今まで、「百人一首ビンゴ」を通して、百人一首の読み札と取り札の仕組みを学んできた１年生。ついに、本格的な百人一首に挑戦しました。

まずは、６年生がお手本を見せます。
１年生は、競技中はおしゃべりをせず「バンッ」という音とともに札を取っていく６年生をじっと見つめていました。

いよいよ１年生のばんです。
６年生から札の並べ方や取った札の置き方、待ち方を教わっていざ対戦。最初は、札を探すことに苦労していましたが、だんだんはやく見付けられるようになりました。

次は、６年生ひとり　対　一年生ふたり　の対決です。
上の句だけでとれる６年生を見て「すご〜い」という呟きが聞こえました。

「冬休み中に覚えて、６年生みたいに上の句だけで取れるようになりたい！」と話す１年生。
それを聞いて、「大変だ…次までにもっと練習しないと…」と気が引き締まる６年生。

２月と３月の古典暗唱課題でもある百人一首。
３学期の対戦に向けて、ぜひ暗唱にも取り組んでみてください！