今日は、これまでの学年で学習してきた表やグラフを振り返りました。絵グラフや棒グラフ、折れ線グラフなどがあることや、社会科の授業でもグラフからの読み取りがあったことを思い出しました。棒グラフでは、数や量の大小は一目で分かるけど、人数がどのくらいの割合なのかなどは分かりにくいなど、他のグラフの必要性についても考えました。次は、割合に適したグラフについて学習していきましょう。