先週の分数×整数の計算の仕方を振り返りました。分子と整数をかけると計算できることや、計算の途中で約分すると計算が簡単になることを思い出していました。
　では、分数÷整数の問題はどうやるのかな…と考える子供たち。
算数は、今まで通り既習を振り返りながらやるとできるはず！と計算の仕方を考えました。単位分数（1/2，1/3、1/4…のように分子が１の分数）がいくつあるかを使えばかけ算のようにわり算もできる！と考え、問題に取り組んでいました。