今日は、土曜授業で少し緊張気味の子供たちでした。(先生もか…)
昨日の分数×分数の計算を振り返り、今日は計算の工夫の仕方を考えました。今までの学習を生かし、計算をしていると…「約分は計算の途中でする方がいい！」「最後に約分をすると数が大きくてすぐにはできない…」と気付いていました。
　いくつかの分数をかける計算も工夫して計算する方法を考えながら取り組みました。