６月２６日（金）

本校は今年度、文部科学省の教育課程実践検証協力校の指定を受け、特別の教科 道徳の授業力の向上についての研究活動に取り組んでいます。

文部科学省の教科調査官の先生に御指導をいただき、子供たちの心が豊かになるような授業改善を目指してどの学年、どの学級でも研究活動を進めています。

この日は２年２組の教室で、これまでの研究成果を披露する校内研究授業を行いました。

２年生としては、初めての６時間目の授業、そしてたくさんの教員が参観する中でしたが、２組の子供たちはじっくりと自分と向き合い、これからの生活の仕方について真剣に考えていました。

緊張しながらも頑張って学習活動に取り組んでいる２年生の健気な姿が大変印象的な…

そして先生も頑張った校内研究授業でした。

最後に…

講師の先生からとてもすてきな御言葉をいただきました。

「教師の学びの姿は、子供の学びの姿の相似形である」

これからも根岸小学校は、研究活動を通して授業の質の改善を目指して参ります。