４年生の算数では、角度の学習をしています。
これまでの学習では、分度器をつかって角度をはかったり直角の角度について学習してきました。
今日は、「１８０度より大きいぞ」「分度器を使いたいけど、、、」どうやって角度をはかったらいいだろう。
１８０度に足してみたら、、、
残りの部分を分度器で測って、３６０度から引き算してみたら、、、
粘り強く学習しました。