６年生国語の学習は、「この絵、わたしはこう読む」の学習を行っていました。日本画を鑑賞して、その絵の感想やその絵に描かれていることについて解説文を書いて、交流し合う学習です。
　子どもたちは、１０種類ある絵の中から、自分が気になった絵を選び、想像を膨らませて絵の解説文を書きました。その後、友達が書いた解説文と交換して友達の解説文について自分が感じたことを付箋に書いて友達と交流活動を行っていました。
　同じ絵について解説文を書いていますが、子どもによって、絵を見る視点や気付きが違っていて面白いな〜と思いました。