理科室で、４年生が実験をしました。水を熱したときにでる泡の正体を考える授業でした。４人グループになって、実験の準備をしました。実験開始となると安全に十分に気を付けて進めることができました。火を使用する実験であるので、なおさら集中して取り組む必要があります。
　実験結果から分かったことや考察も各自でじっくり考えることができました。