４枚の絵を使って、自分で物語を作る学習をしました。

　始めに、４枚の絵はそれぞれどのような場面を表しているのかを話し合いました。よかったのは、発表しあってみると、同じ１枚の絵でも、感じ方が違うことが子供たち同士が分かったことです。

　「感じ方に間違いはない」「どのような順番でもよい」「話は自由に考えてよい」ということが先生の話からもあったことで、みんなのびのび楽しそうに物語を作る姿が見られました。楽しんで作った物語だからか、発表するときも自信をもって発表していました。

　「新しい物語を書いてみたいな。この絵の話じゃないもの。」と意見が出て、次回はもっとオリジナルな作品が作られることになりました。

　次回、どのような物語ができるのでしょう。楽しみです。