■２月１日（水）
　４階、１年生の教室。
　皆さんが取り組んでいるのは「数学」のプリントです。ちょうど「空間図形」の学習が一段落したようです。
　この「空間図形」の学習は、２年生では登場しません。３年生になったところで、「空間図形の中にできる平面図形」を基に「三平方の定理」などを活用する場面で再び登場します。
　隣の教室は「英語」。
　ペアになり、プリントに書かれた多くの質問を英語で聞いていきます。それに、しっかりと応答！
　限られた時間の中で集中して取り組んだら、役割をチェンジ！
　皆さん、一生懸命に発話をしていました。