■１０月６日（火）
　１時間目が始まりました。
　こちらは体育館。１年生の学年道徳ですね。
　教材は「オーロラ−光のカーテン−」。毎年のようにカナダにオーロラを見に訪れる筆者がオーロラの美しさや神秘さ、迫力に言葉を失うほど感動している姿にふれて、「自然には人間の力を超えた素晴らしさがあること」「私たちは自然の中で生かされている存在であること」などについて考える授業でした。
　同じく３階のフロア。２年生の教室です。
　こちらでは「美しい鳥取砂丘」を扱っています。
　あの有名な鳥取砂丘ですが、落書きが絶えないそうです。このような状況から、罰金などの規則を設けて美しさを保とうとしています。ニュースでも、たまに「遺跡や観光地での心無い落書き」が取り上げられることってありますよね。この問題について意見を出し合って考えていました。
　同じく、２年生の教室。こちらの教材は「ネット将棋」です。
　誠実な態度でネット将棋を楽しみ、徐々に実力を伸ばしていく敏和とは対照的に、僕は負けそうになるといきなりログアウトするなど、一時の感情や気分に流されて自己中心的な振る舞いをしている。そんな時、智子や明子と話している敏和の「自ら『負けました。』」「目には見えない相手とどう向き合うかで、自分が試されている気がして」という言葉を聞き、三人が笑い合う中、僕 は一人笑うことができなかった。
　自ら判断し、誠実に行動し、その結果に責任をもつことについて考えました。