■１０月６日（火）
　現在の２階、３年生のフロアの様子を見てみましょう。
　こちらは「社会」ですね。「貨幣の役割と金融」についての学習です。電子マネーが少しずつ主流になりつつありますね。今後、一気に普及していくんでしょうね。私はまだまだ現金派ですが・・・。
　さて、こちらの教室は「英語」です。
「What's the country you want to visit?」
「The country I want to visit is ○○○.」
　これって、目的格の関係代名詞が省略された文章ですよね。
　理科室に行ってみましょう。こちらも３年生。
　実験を行っていますね。電解質水溶液に異なる２つの金属板を入れて、電流計を使って電気が流れているかを確かめているようです。イオン化傾向の異なる金属板を使用するからこそ、片方は電子を失い、もう片方の金属が電子を得るようなことが起こるんですよね。