図工の学習で、共同作品に取り組みました。クラスごとに、大きな紙に「まち」を描きました。あらかじめ描かれた道に沿って、あったらいいなと思う建物や乗り物などを描きました。始めは一人ずつ描き始めた子が多かったのですが、次第に隣の友達と絵をつなげたり、一緒に描いたりして、大きな紙は絵でいっぱいになりました。最後に絵の鑑賞をしました。意見の交流では「１組も２組も、どちらも良い作品だと思う。」という意見にみんなにこにこでうなずいていました。

生活科の「なつのあそび」の学習で、水遊び・シャボン玉遊びをしました。マヨネーズのなどの空き容器を使った水鉄砲遊び、乾いた地面に水で絵を描く遊び、アサガオの花を摘んで色水遊び、ストローやうちわの骨を使ったシャボン玉遊びなどをしました。子供たちは自分で用意した道具でいろいろと試しながら、楽しい遊びを見つけていました。

９月の狂言巡回公演に向けて、事前に狂言に親しむためのワークショップが体育館で開かれました。１年生は教室からリモートで参加しました。狂言師の方から仕草や台詞の解説を聞いたり、台詞をまねしてみたりして、狂言のことが少し分かった１年生。９月の巡回公演を楽しみにしています。

今日は初めて自分用のタブレットパソコンを手に取りました。ＩＣＴ支援員に、起動の仕方、ログインの仕方などを一つずつ教わりながら操作しました。入力はたどたどしい１年生ですが、無事に全員ログインができ、余った時間でお絵かきを楽しみました。２学期からタブレットパソコンの活用を進めていきます。

アサガオの花が咲き始めてから、子供たちは自分の花が咲くとうれしそうに教えてくれています。まだ咲いていない友達がいると、つぼみを見つけて「きっと明日咲くよ。」「あさって咲きそうだね。」と励ましてあげています。色々な色の花が咲いて、どれもきれいです。水やりも熱心に続けています。

曇り空でしたが、水泳指導が行われました。事前指導を行っていたので、スムーズに水に入ることができました。潜ったり、浮いたりと、安全に楽しく水に親しむことができました。

先生たちへのインタビューの続きをしました。今回は校長先生と算数少人数指導の先生へのインタビューをしました。グループごとに校長室と算数わくわくルームを訪問し、質問に答えてもらいました。特別な部屋に入れてもらい、さらに名刺ももらって、にこにこの１年生。「先生たちと仲良くなれた！」と笑顔で教えてくれました。

１年生のプール開きをしました。安全な水泳指導についての話と、クラスの代表児童による水泳のめあての発表をしました。気持ちを引き締め、水着に着替えました。残念ながら雨が降り始めたため、体育館でバディーの練習をしました。子供たちは、次の水泳指導の日には本当に泳ぎたいと願っていました。