毎日の子供たちの様子をお伝えいたします。

4年 総合的な学習の時間

 手話サークルの方々をお招きして手話について学習しました。
 耳の聞こえない方々は手話だけでなく、身振りや指文字、そらがきなどの方法でコミュニケーションを取っていると知り、子供たちも身振りや指文字に挑戦しました。
 これからの総合的な学習の時間の活動の幅が広がりそうです。
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