２年生の英語の一方の少人数クラスで「ＣＭのサウンド・ステッカー」に挑戦しました。テレビコマーシャルのサウンド・ステッカーを繰り返し聞いて練習しました。音読したものを、タブレットＰＣを使って録音し、友達と聞き合ってアドバイスをしながら、音声の強弱や抑揚を確認し、ネイティブ・スピーカーの音声に近づけていきました。本当のＣＭのように格好良く話すことができていました。