２学期に入って、１０より大きい数の学習をしています。
実際にドングリの数を数えたり、算数ブロックで置き換えたり、電子黒板で確認したりしながら、数の概念を広げています。順番に　…９，１０，１１，１２，１３と数えるだけでなく、『１３は１０のかたまりと３』と考えられるようになってきました。みんな楽しそうに学習をしています。