６年生は、水泳学習の時間に着衣泳に取り組みました。
　衣服を着たまま水の中に入ることが初めての児童も多く、水を吸った衣服の重さに驚いていました。

　着衣のままでは、思うように泳ぐことができず、体力を消耗してしまいます。
　そのため、着衣のまま水に落ちてしまったときは、「泳がずに浮く」ことが大切になります。
　今回の経験が、自分の命を守るための行動につながることを願います。
　安全に気を付けながら、夏休みを思い切り楽しんでほしいと思います。

　図工の時間に、４年生は木片でつくった“小さな旅人”の秘密基地をつくりました。

　枝や板をひもやグルーガンで固定してつくった形に、麻布や自分で集めた材料を組み合わせて、屋根や階段、家具などをつくっていきました。

　昼寝をしたり、ブランコで遊んだりしている旅人のいる秘密基地は、思いの詰まったとても楽しい場所になりました。

　６月３０日（木）、６年生は校外学習で「埼玉県立さきたま史跡の博物館」に行きました。
　古墳時代について学校で学習したことを、実際に見て、触れることでさらに関心を高めました。

　博物館見学では、国宝の鉄剣や復元された埴輪などの出土品を見ることができました。
　勾玉づくりでは、国宝に認定されている勾玉と同じ大きさのものを、自分たちの手で石を削って、磨いて作りました。
　古墳オリエンテーリングでは、丸墓山古墳と稲荷山古墳を歩いて巡りながら、クイズに挑戦しました。
　とても暑い中ではありましたが、熱中症対策を行いながら、一つ一つの活動を楽しむ様子が見られました。

　ご家庭での健康管理、事前準備等のご協力、ありがとうございました。