生活科で動くおもちゃを作って遊ぶ学習をしています。それと関連させて、国語ではおもちゃ作りの作文を書いています。

自分が作ったおもちゃの手順を思い出したり、インターネットで調べたりして、おもちゃを作る手順を正しく、くわしく伝わるように文を作っていきます。

『まず』、『つぎに』･･･と順番を表す接続詞を使いながら作り方をワークシートにまとめて作文の構成づくりをしました。自分で作っているだけに、書きたい意欲も高まっています。