２年生は生活科の学習で、『１年生に何かをしてあげよう』と取り組んでいます。

・タブレットの使い方を教えたい　　　・学校の先生たちを教えたい　　　・学校にいる生き物を教えたい　　　・教室以外の部屋について教えたい　･･･

と、自分たちでしてあげたいことを考えて、グループの分かれて活動しています。この時間にする活動も自分たちで考えます。タブレットグループは実際にタブレットを使って１年生役の子に教える練習をしました。生き物を教えるグループは生き物についてのクイズを作りました。生活科では自分たちで考えて活動することを大事にし、子供たちの主体性を育んでいます。みんな１年前の自分を思い浮かべながら、『してあげたい』という思いをもって活動しています。