９月１５日の２時間目に生涯学習センターの方に来ていただいて民話と伝承遊びの学習をしました。最初に上野のお稲荷さんのペープサートを見て、その後、パラシュートの作り方を教えていただきました。
　ペープサートでは、狐火を見ながら「どうやって動かしているのかな」「ゆらゆらゆれてる」と興味をもって聞いたり、お話に寛永寺が出てくると寛永寺幼稚園にいた子供たちが「知ってる！」と嬉しそうにしたりしていました。
　パラシュート作りでは、ビニールにタコ糸を付け、実際に校長室の前から玄関にパラシュートを投げてみました。重りの重さの調整が難しく、何度も何度も投げて作成しました。
　帰りに「今日はパラシュート作りが出来て楽しかった！」「家でパラシュートに色を塗るんだ！」と話してくれる子がいて嬉しかったです。

　今朝の放送朝会では、校長先生から「読書賞」が授与されました。

　「読書賞」は、７月の読書週間と夏休みの本の貸し出しを合わせた冊数が学年で一番多かった子がもらいました。１年生は、読んだ本の冊数が同率の子が何名かいたので、１名以上の表彰になりましたが、２年生以上は学年で１名が表彰されました。

　「○○の秋」に「読書」を入れて生活するのもぴったりな季節になってきました。この季節にぜひ、たくさんの本を読んでみてください。

※金竜小学校では、毎月の「としょかんだより」でも、司書の先生おすすめの本が紹介されています。

　今日は、「休符に注意して歌おう」という学習をしていました。

　「いのちの　オーケストラ」という歌の出だし部分、「♪そらが　あおいひは♪」を先生が違いを付けて２つのパターンで歌い、「空が青い日に、お気に入りの靴で散歩に行くイメージで歌うと、どちらがいいかな？」と問いかけていました。

　休符に気を付けて歌うと弾むようなイメージになるので、出掛けたときの「うきうき・わくわく」した気持ちが表現できるねとの話もありました。

　また、「うさぎ」の歌で、鼻だく音やブレス（息つぎ）について学習していました。
　息つぎの場所や吸い方を歌って確かめ、「いのちの　オーケストラ」にも鼻だく音があることに気付き、学習したことを応用して歌うことができました。

　今の音楽では、「きれいな大きな声で」は、まだ難しいのですが、マスク越しでもとてもきれいな歌声が音楽室に響いていました。みんなで通して歌える日が楽しみです。

　１０月３日（土）の「金竜スポーツフェスティバル」に向けて、練習が始まっています。

　５年生は、６年生と一緒に組体操をするので、技のポイントを先生に教えてもらいながら、練習に取り組んでいました。

　先生からは、指先・つま先をぴんと伸ばすこと、手や足の角度などに気を付けること、気をつけの姿勢も体育座りも技の一つで、どの動きも大切でみんなが見てくれているとの話がありました。

　教えてもらったポイントを友達同士で見合い、教え合う場面もありました。言葉で伝えたり、実際に動いてみて「こうした方がいいよ」と伝えたり。
　「みんなで頑張ろう！」という気持ちを感じました。

　「細かいところを意識して　　ほめて　　ほめて　　ほめ合おう！」

　先生からの合い言葉のもと、みんなで技ができると、拍手し合ってお互いをたたえていました。

　今日から、たてわり班活動が始まりました。

　蜜を避けて活動するため、７ブロックを３日間に分けて活動します。今日は、オレンジブロックとピンクブロックが活動しました。

　ブロック全体で６年生のブロック長から自己紹介があった後、それぞれの班に分かれて一人ずつ自己紹介をしました。

早く全員の顔と名前を覚えて、楽しく活動できるといいですね。

茨城県の筑西市より、梨が届きました。
貰った児童は、
「大きい梨だな〜！」「早く帰ってお母さんと食べたいな！」「いいにおいする！」など
とても嬉しそうでした。
今日、美味しくいただいて明日の授業では筑西市の方へお礼のお手紙を書いて筑西市に送りたいと思います。

　今日は屋上菜園に行き、イエローポップ（とうもろこし）を収穫しました。

　また、今年もおもちゃかぼちゃを一緒に育てていましたが、梅雨の長雨や猛暑で、残念ですが収穫できませんでした。一緒に植えたひまわりは花が咲き終え、種ができていたので、こちらは採取することができました。

　先週、金竜菜園で収穫したイエローポップは、もう教室の方で乾燥させていて、本来であれば一緒にポップコーンにしたいところですが、今日採ったものは実の数が少ないので、乾燥できたら、みんなで分けて持ち帰りにしたいと思います。

　最後に屋上菜園の大きな草を抜いて、菜園を整備して活動を終えました。

　本来であれば、屋上菜園は陽あたりがよく、農作物や花がよく育つので、ぜひまた活用していきたいと思います。

　４年生で育てている和綿の観察に行きました。

　今日は、花を中心に観察しました。黄色の花びらが特徴的です。

　教室での話し合いでは、前回の観察より茎が太くなったこと、児童の背丈を超える高さの草があったこと、葉の枚数が増えたことなどが出ました。
　また、今までに学習した「オクラの花」と似ているということに気が付きました。

　話し合いの後は、花の絵を中心に、様々な違う点に注目してワークシートに記入しました。

　「この花は、この後どうなっていくのでしょう？」と先生から話がありました。楽しみですね。

　今日は、４校時に避難訓練を行いました。今日の訓練は、震度５弱の地震が発生した想定で行いました。緊急地震速報の音が放送から流れると、全校一斉に机の下に避難し、身の安全を守る行動を取ることができました。

　校長先生からは、昨日福井県で発生した地震の話から、地震はいつ・どこで起こるか分からないので、いつでも身を守る行動が取れるようにしましょうという話がありました。

　避難訓練の後は、１年生の引き渡し訓練がありました。

　本来であれば、４月に全校で行っていた訓練ですが、今年は新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため、新入生のみの実施となりました。保護者の皆様の御理解と御協力ありがとうございました。

　今日は、牛乳パックで風鈴を作りました。

　９月とはいえまだまだ暑いので、「飾って涼しさを感じられるような風鈴を作ろう」と先生から話がありました。

　それぞれが家から持ってきた、折り紙やカラーセロハンやテープを、はさみや手でいろいろな形に切り、「どの面に貼ろうかな？」と考えながら貼っていました。モールや綿を持ってきた子もいて、一人一人が工夫した、すてきな風鈴ができました。

　でき上がった風鈴は、窓辺に飾りました。風に揺れて動く風鈴を見るだけで涼しく感じられるような気がしました。

　今日は、「My Summer Vacation」の学習をしました。

　始めに、ＡＬＴの先生・担任の先生と一緒に、「What did you do in Summer?」の問いかけとそれに対する答え方を学習しました。

　その後、テレビの画面から流れる音声を聞いて、外国の子供が出掛けた場所やしたことを聞き取り、一緒に繰り返して発音したり、プリントに答えを書き入れたりしました。

　今年の夏は、遠くへ出掛けた思い出はあまりないかもしれませんが、工夫して過ごした思い出は、一人一人の心に残っているのではないでしょうか。

　子供たちからは、「I went to Kinryu Park」「I ate a snow cone」などの思い出が出ていました。

　３年生では、ローマ字の学習を行っています。

　地名や人名など、児童が日常目にする単語を読んだり書いたりできるように学習していきます。また、これから機会が増えるであろうコンピュータを使う場面でも、活用していけるようになるといいなと思っています。

　御家庭でもぜひ、身近なローマ字探しをしてみてください。

　８月３１日（月）より、金管バンドの朝練習がスタートしました。２学期からは、２パートごとの練習になっています。

　演奏中の飛沫や楽器に溜まったつばを床に落とさないこと、ソーシャルディスタンス確保の観点から、各自レジャーシートを持参して練習することは、１学期からの継続です。

　全体練習ができず、個人練習がメインという状況ですが、もうすぐ新しい部員（４年生）が入ってくるので、一緒に活動できるのを楽しみにしています。

　身体測定・視力検査が始まっています。

　「背がどのくらい伸びたかな？」「目が悪くなってないかな？」と、どきどきしていた子もいたようです。

　身長計は計測後、一回一回消毒しています。また、待ち時間で保健室が密にならないように一度の計測人数は５人程度にし、保健室の換気にも心掛けています。

　今週から、健康診断も始まります。今月は、内科・耳鼻科健診と聴力検査を全学年で行います。日程を御確認の上、体育着や耳掃除等の御準備をお願いいたします。

　８月２８日（水）３，４時間目の図工は「ひらめきコーナー」でした。
　１組は紙を折り曲げて動物を作り、２組はお面や紙を筒にした形から想像して工作をしました。
　子供たちは、「どんな模様をつけたらきれいになるかな？」「この角は足かな？耳かな？」と、それぞれが考えながら楽しく工作していました。
　友達の作品を見て、「その形格好いいね！」「角の作り方上手だね！」「ナイスアイディアだね！」など褒め合う姿が見られました。この素直さを大切にしたいです。

　来週は１組がお面と筒の形から想像して工作をし、２組が折り曲げた紙から動物を作りたいと思います。

今日から２学期のスタートです。

久しぶりに子供たちの笑顔が見られて、先生たちもホッとしました。



今回も放送にて始業式を行いました。

校長先生より、新型コロナウイルス感染症に加え、熱中症が心配だというお話がありました。

登校時や休み時間などは、周りと距離を開けてマスクを外してくださいね。


また、転入生の紹介もありました。
一日も早く金竜小学校に慣れてくれると嬉しいです。


他にも、４年生の児童が立派に“２学期に頑張りたいこと”を発表しました。
体育や算数、漢字。友達を増やしたり、行事を成功させたりと、それぞれの目標がしっかりありました。



休み時間に登場したのはミストシャワーです。
教育委員会より２台いただきました。

涼しい風と細かいミストでクールダウンができます。


現在は密を避けるために、休み時間の遊び場を校庭以外にも、体育室や屋上、農園前などに分散して遊んでいます。

今日校庭で遊べなかった学年も、今後楽しみにしていてくださいね。



校庭遊びをしてた１年生がハートの形をした栗の皮を見つけて持って来てくれました。
他にも直径１０ｃｍ程の大きな栗も見つけていましたよ。


残暑が厳しいですが、もう秋はすぐそこなのでしょうか。



２学期も学校での出来事をなるべく多く更新していきます。
今学期もどうぞよろしくお願いします。

今日は、終業式でした。

全校で集まって終業式はできず、放送での実施でしたが、それぞれの教室では姿勢を正して臨む姿が見られました。


代表児童の言葉では３年生が堂々と、１学期に頑張ったことと、２学期に頑張りたいことを発表していました。

苦手な算数ができるようになったこと、３年生から始まった理科と社会で覚えることが増えたこと、たくさん手を挙げて発言できたこと等、約２ヵ月の間に出来ることが増え、自信が付いた様子が伝わります。

また、「やっぱり学校で先生や友達と一緒に勉強できることが一番嬉しかったです。」「２学期も全員で元気に学校に来られると良いなと思いました。」と、学校が再開した喜びについても話してくれました。


この言葉通り、先生達も学校が再開し、一緒に勉強ができて嬉しかったです。
２学期、全員が元気に学校に来られたらいいなと思います。


今年は例年より１週間早く２学期がスタートします。
規則正しい生活を心がけ、体調を崩さないように気を付けてくださいね。

また、新型コロナウイルスも感染が広がっています。
こまめな手洗い、三密を避けたりと、予防に努めてください。

今年も１年生の朝顔がきれいに咲きました。
１つの鉢から紫やピンク、水色と色とりどりに咲いています。


ちょうど今日の朝会で、校長先生から朝顔の話がありました。


朝顔は体内時計を持っているそうです。
日が沈むと、そこから時計がスタートして、１０時間後の朝４時頃に花を咲かせます。
早く起きられない人にとっては羨ましい話ですね。


実は、人間にも体内時計があります。

しかし、早く寝るための工夫を何もしていないと、毎日１分ずつ遅く起きるようにセットされているそうです。


遅刻をしないために寝る時間を意識して、元気に登校してくださいね。

今年の梅雨は長いですね。
降ったり止んだりする雨に、外遊びが大好きな子供たちは一喜一憂する毎日です。

雨が降った日の休み時間も、子供たちは工夫して室内遊びを楽しんでいます。


最近の２年生は取材ごっこに大盛り上がり。
カメラやマイクを作って記者のように色んな先生にインタビューをしています。

どんなことを聞いているのかというと…今日楽しかったことやワクワクしたことを聞いているんだそうです。熱心にメモを取っています。


また、楽しそうな遊びを見つけたら紹介しますね。

　新入部員体験入部での楽器紹介。ユーフォニウム、チューバ、パーカッションの様子です。